【題目】寫出下面各組數的最大公因數。
1和6(______) 4和5 (______)
4和8(______) 12和16(______)
13和52(______) 12和28(______)
4和7(______) 6和13(______)
【答案】1 1 4 4 13 4 1 1
【解析】
如果兩數是倍數關系時,那么較小的數就是它們的最大公因數。
如果兩數互質時,那么1就是它們的最大公因數。
一般情況用列舉求同法解答。
因為1和6是倍數關系,所以1和6的最大公因數是1;
因為4和5互質,所以4和5的最大公因數是1;
因為4和8是倍數關系,所以4和8的最大公因數是4;
12的因數:1、2、3、4、6、12,16的因數:1、2、4、8、16,所以12和16的最大公因數是4;
因為13和52是倍數關系,所以13和52的最大公因數是13;
12的因數:1、2、3、4、6、12,28的因數:1、2、4、7、14、28,所以12和28最大公因數是4;
因為4和7互質,所以4和7的最大公因數是1;
因為6和13互質,所以6和13的最大公因數是1;
故答案為:1;1;4;4;13;4;1;1
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【題目】五(1)班評選學習型家庭,統計家中藏書本數。
(1)小丁丁家里的藏書是小胖家的3倍,比小胖家多了252本,小丁丁和小胖家各有幾本藏書?
(2)小亞和小巧家共有藏書326本,小亞家比小巧家少32本,小亞和小巧家各有多少本藏書?
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【題目】直接寫得數。
4×25×9= 13×(7÷7)= 62-32÷4= 65+35=
63+63×0= 0.309×100= 0÷(32×5)= 28÷100=
25×3×4= 42+73+58= 3.7×10= 44×25=
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【題目】在括號里填上合適的數。
2千米=(______)米 6000千克=(______)噸
750米+250米=(______)千米 1噸-100千克=(______)千克
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【題目】下面是紅星小學五年級各班的人數統計表。
班級 | 五(1)班 | 五(2)班 | 五(3)班 | 五(4)班 |
人數 | 47 | 48 | 49 | 43 |
哪幾個班的人數可以平均分成人數相同的小組(每組至少有2人)?哪幾個班的人數不可以?為什么?
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【題目】把下列數填入適當的橫線上。(按題中數的順序填寫)
38 24 45 6 14 20 33 60 95 78 54 126
2的倍數________
3的倍數________
5的倍數________
既是2的倍數、又是3的倍數的數有:________
既是2的倍數、又是5的倍數的數有:________
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【題目】直接寫得數。
25×40= 5×18= 41×20= 420÷7= 70×20=
60×20= 22×40= 40×25= 100×25= 23×30=
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【題目】閱讀并解答。
列舉、試驗和篩選
解某些數學題時,有時要根據題目的一部分條件,把可能的答案一一列舉出來,然后邊試驗,邊驗算,逐步排除錯誤或縮小范圍,最后篩選出題目的正確答案。我們把這種解題方法叫做“列舉、試驗和篩選”。
例:一個數是五個2,三個3,兩個5,一個7的連乘積,這個數的兩位數因數中,最大是幾?
思考方法:
這個數為N=25×33×52×7(注:25表示五個2相乘,其他同理),從最大的兩位數99開始試驗:99=3×3×11
因為原數中沒有11這個質因數,所以99不符合要求。
98=2×7×7
因為原數中質因數7只含有1個,所以98不符合要求。
97是質數
96=25×3
和原數比較可知,96符合要求。
想一想:
為什么要從最大的兩位數開始試驗?請把你的理由寫下來。
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