分析 ①把總數看作單位“1”,○占總數的$\frac{2}{9}$,則○放了9×$\frac{2}{9}$個;
②把總數看作單位“1”,○占總數的$\frac{2}{9}$,已知放了4個○,求總數用除法,即4÷$\frac{2}{9}$;
③把總數看作單位“1”,○占總數的$\frac{2}{9}$,則其他兩種圖形63個共占總數的(1-$\frac{2}{9}$),由此用除法先求得總數,再乘$\frac{2}{9}$求得○的個數,據此解答.
解答 解:①○放了:9×$\frac{2}{9}$=2(個);
②總數是:4÷$\frac{2}{9}$=18(個);
③63÷(1-$\frac{2}{9}$)×$\frac{2}{9}$
=63×$\frac{9}{7}$×$\frac{2}{9}$
=18(個)
答:如果總數是9個,○放了2個;如果放了4個○,總數是18個;○是18個時,其他兩種圖形共是63個.
故答案為:2,18,18.
點評 解答此題的關鍵是找出單位“1”的區別,求單位“1”的幾分之幾用乘法;已知單位“1”的幾分之幾是多少,求單位“1”用除法.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
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