分析 根據(jù)比例尺的意義,圖上距離:實際距離=比例尺,由比例尺和實際距離求出圖上距離,然后再畫圖即可.
解答 解:9米=900厘米
7米=700厘米
長:900×$\frac{1}{200}$=4.5(厘米)
寬:700×$\frac{1}{200}$=3.5(厘米)
畫圖如下:
點評 本題是考查應(yīng)用比例尺畫圖,關(guān)鍵是利用圖上距離、實際距離和比例尺的關(guān)系求出長和寬的圖上距離.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$; | $\frac{7}{9}$-($\frac{3}{7}$-$\frac{2}{9}$); | $\frac{8}{15}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{7}{15}$ |
$\frac{5}{6}$-$\frac{4}{9}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{9}$; | $\frac{4}{5}$-($\frac{1}{6}$+$\frac{3}{10}$)+$\frac{2}{3}$; | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{8}{15}$. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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