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在2，50，33，19這四個數中，互質數共有______對．

A.
2
B.
3
C.
4
D.
5

D
分析：互質數是公因數只有1的兩個數，據此把3，8，12和25四個數中任意取兩個數組成一對互質數，然后數出即可．
解答：把2，50，33，19這四個數中任意取兩個數組成的互質數有：2和33，2和19，50和33，50和19，33和19；共計5對；
故選：D．
點評：本題主要考查互質數的意義，注意互質數是公因數只有1的兩個數．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

某鎮中心廣場四周建筑物如圖所示，
（1）醫院距中心廣場的圖上距離是

厘米，已知實際距離是200米，此圖的比例尺是

1：10000

．
（2）學校到圖書城的圖上距離是

厘米，實際距離是

300

米，如果淘氣1分鐘走50米，他從學校到圖書城需

分．
（3）游樂場在中心廣場北偏西30°方向，距中心廣場的實際距離約240米的地方，請你在圖中標出游樂場的所在地．

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科目：小學數學 來源： 題型：

停車場規定：停車時間在1小時內收費2.50元，超過1小時的，每0.5小時收費2.50元，李叔叔交了12.5元的停車費．他在這個停車場停車

小時．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖是一個大表的一部分，表中將自然數按從小到大的順序排成螺旋形，在2處拐第一個彎，在3處拐第二個彎，在5處拐第三個彎，…，那么第18個拐彎的地方是

．

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38	17	16	15	14	13	30	55
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科目：小學數學 來源： 題型：

在橫線里填上合適的數．
3.2時=

時

分 3千克50克=

3050

克 1.2米=

分米=

120

厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）小芳家到學校5000米，圖上距離是

厘米，那么圖上距離1厘米表示的實際距離是

1000

米，這個圖的比例尺是

1：100000

．
（2）小華家到學校的圖上距離是

厘米，實際距離是

3000

米．
（3）明明家到學校的圖上距離是

厘米，實際距離是

5000

米．
（4）小麗家在以學校為中心，西偏南50度的方向上，距離學校2500米，請在圖上標出小離家的位置．

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同步練習冊答案

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在2，50，33，19這四個數中，互質數共有______對．

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