Question

（1）小芳家到學校5000米，圖上距離是

5

厘米，那么圖上距離1厘米表示的實際距離是

1000

米，這個圖的比例尺是

1：100000

．
（2）小華家到學校的圖上距離是

3

厘米，實際距離是

3000

米．
（3）明明家到學校的圖上距離是

5

厘米，實際距離是

5000

米．
（4）小麗家在以學校為中心，西偏南50度的方向上，距離學校2500米，請在圖上標出小離家的位置．

Answer 1

分析：（1）先量出小芳家到學校的圖上距離，因為5厘米代表實際距離5000米，所以圖上距離1厘米表示的實際距離是1000米；求這幅圖的比例尺，根據比例尺的含義，用圖上距離與實際距離相比即可；
（2）經測量小華家到學校圖上距離是3厘米，然后根據圖上距離1厘米表示實際距離是1000米，求出實際距離；
（3）經測量明明家到學校圖上距離是5厘米，然后根據圖上距離1厘米表示實際距離是1000米，求出實際距離；
（4）先根據根據圖上距離1厘米表示實際距離是1000米，求出小麗家到學校的圖上距離，然后根據題意，在圖上標出小離家的位置即可．

解答：解：（1）小芳家到學校5000米，圖上距離是5厘米，5000÷5=1000，
所以圖上距離1厘米表示的實際距離是1000米；
5000米=500000厘米，
這個圖的比例尺是：5：500000=1：100000；
（2）小華家到學校的圖上距離是3厘米，實際距離是：1000×3=3000米；
（3）明明家到學校的圖上距離是5厘米，實際距離是：1000×5=5000米；
（4）2500÷1000=2.5（厘米），
如圖：

故答案為：5，1000，1：100000，3，3000，5，5000．

點評：此題主要考查比例尺的意義，以及圖上距離、實際距離和比例尺的關系，及地圖上的方向辨別方法．