Question

下面兩個統計圖反映的是甲、乙兩位同學在復習階段數學自測成績和在家學習娛樂時間的分配情況，看圖請回答以下問題．

（1）從折線統計圖中可以看出______的成績提高快．
（2）從條形統計圖中可以看出______思考時間多一些，多______分鐘．
（3）你喜歡______的學習和娛樂方式，他最后3次自測的平均成績是______分．

Answer 1

解：（1）從折線統計圖看出，甲的成績提高很快；

（2）從條形統計圖看出，甲的思考時間多一些，多的時間：
30-20=10（分鐘）；

（3）我比較喜歡甲的學習方式，他最后三次自測的平均成績是：
（70+80+90）÷3，
=240÷3，
=80（分）；
答：他最后三次自測的平均成績是80分．
故答案為：甲、甲、10．
分析：觀察圖例可知，在自測成績統計圖中實線代表甲，虛線代表乙；在學習時間分配統計圖中黑色代表甲，白色代表乙；
（1）從自測成績統計圖中，可看出甲的成績提高很快；
（2）從學習時間分配統計圖中，可看甲的思考時間多一些，多10分鐘；
（3）我比較喜歡甲的學習方式，他最后三次自測的成績分別是70分、80分、90分，把這三個數加起來，再除以次數3即可．
點評：本題是一個關于折線統計圖的題目，考查了學生利用統計圖中的信息解決實際問題，同時考查了學生觀察、分析能力．