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如圖為一個被均勻分成8個部分的圓盤，旋轉圓盤，圓盤停止后，指針落在奇數上的可能性是________．

$\text{[math]}$
分析：首先確定在圖中的奇數是1，3，5，7，共4個，再根據可能性的計算方法，用除法列式解答．
解答：因為圖中的奇數是1，3，5，7，共4個，
所以指針落在奇數上的可能性是：4÷8= $\text{[math]}$ ；
答：指針落在奇數上的可能性是 $\text{[math]}$ ．
故答案為： $\text{[math]}$ ．
點評：此題應根據求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法解答．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖為一個被均勻分成8個部分的圓盤，旋轉圓盤，圓盤停止后，指針落在奇數上的可能性是

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖，一均勻的轉盤被平均分成10等份，分別標0.1.2.3.4.5.6.7.8.9．這10個數字．轉動轉盤，當轉盤停止后，指針指向的數字即為轉出的數字．兩人參與游戲．一人轉動轉盤．另一人猜數．若所猜數字與轉出的數字相符．則猜數的人獲勝．猜數的方法從下面三種中選一種：
①猜“是奇數”或“是偶數”
②猜“是5的倍數”或“不是5的倍數”
③猜“是大于5的數”或“不是大于5的數”
（1）如果輪到你猜數．那么為了盡可能獲勝，你將選擇哪一種猜數方法？怎樣猜？請說明理由．
（2）如果為了游戲公平，你能設計一個公平的猜數規則嗎？請說明你的猜數規則．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

如圖，一均勻的轉盤被平均分成10等份，分別標0.1.2.3.4.5.6.7.8.9．這10個數字．轉動轉盤，當轉盤停止后，指針指向的數字即為轉出的數字．兩人參與游戲．一人轉動轉盤．另一人猜數．若所猜數字與轉出的數字相符．則猜數的人獲勝．猜數的方法從下面三種中選一種：
①猜“是奇數”或“是偶數”
②猜“是5的倍數”或“不是5的倍數”
③猜“是大于5的數”或“不是大于5的數”
（1）如果輪到你猜數．那么為了盡可能獲勝，你將選擇哪一種猜數方法？怎樣猜？請說明理由．
（2）如果為了游戲公平，你能設計一個公平的猜數規則嗎？請說明你的猜數規則．

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