分析 觀察圖形可知,圖2有4×1個直角三角形,圖3有4×2=8個,圖4有4×3個;那么第20個圖形就有4×(20-1)=76個;當圖中有n個正方形時,直角三角形就有4×(n-1)=4n-4個直角三角形,據此即可解答問題.
解答 解:根據題干分析可得:第20個圖形就有4×(20-1)=76個;
當圖中有n個正方形時,直角三角形就有4×(n-1)=4n-4個直角三角形
答:第20個圖中,有 76個直角三角形;當圖中有n個正方形時,有 4n-4個直角三角形.
故答案為:76;4n-4.
點評 主要考查了學生通過特例分析從而歸納總結出一般結論的能力.對于找規律的題目首先應找出哪些部分發生了變化,是按照什么規律變化的,通過分析找到各部分的變化規律后直接利用規律求解.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
25+8x=65 | x÷8=$\frac{3}{32}$ | x÷$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{12}$ |
6x-9=4 | 5x-x=72 | $\frac{1}{2}$x=16 |
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