【題目】實驗小學最近準備給教師辦公室安裝電話，電話號碼是用四個5和三個0組成的一個七位數，每個辦公室對自己的號碼都出了一些要求，請你按要求幫他們組合號碼。
（1）數學辦公室：一個0也不讀的七位數（ ）。
（2）美術辦公室：只讀一個“零”的七位數（ ）。
（3）綜合辦公室：讀出兩個“零”的七位數（ ）。
（4）語文辦公室：三個0都讀的七位數（ ）。
【答案】5555000，,550005,5500505,5050505.
【解析】根據整數中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零。要想一個“零”也不讀，就要把所有的0都寫在每級的末尾；要想只讀一個“零”，就要有一個0或連續幾個0不能寫在每級的末尾；要想讀出兩個“零”，就要有兩個或兩組0不能寫在每級的末尾，且不能相鄰；要想讀出三個“零”，就要有三個或三組0不能寫在每級的末尾，且不能相鄰。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】一輛公共汽車從起點站開出后,中途經過5個�？空�,最后到達終點站。下表記錄了這輛公共汽車全程載客數量的變化情況。(“-”表示下車,“+”表示上車)
�？空� | 起點站 | 第1站 | 第2站 | 第3站 | 第4站 | 第5站 | 終點站 |
上下車人數(人) | +25 | 0;+12 | -3;+6 | -5;+8 | -10;+7 | -13;0 | -27 |
(1)哪一站沒有人下車?哪一站沒有人上車?
(2)經過第1站后,車上一共有多少人?
(3)中間5站一共有多少人下車?
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】楊老師帶了418元去買體育用品。小籃球9元/個，小足球16元/個，乒乓球拍25元/副。
（1）如果買小足球，最多能買多少個？還剩多少元？
（2）如果買乒乓球拍，最多能買多少副？剩下的錢買小籃球，能買多少個？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數．
6.3+3.7= 9﹣1.8= 1.4×0.5= 3.9﹣0.39= 0.49÷0.7= 1.53+0.8=
9.2×0.01= 0.25×12= 0.51÷0.3= 70÷0.5= 1.8×8= 0.75×4=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】地上有四堆石子，石子數分別是1、9、15、31。如果每次從其中的三堆同時各取出1個，然后都放入第四堆中，那么，能否經過若干次操作，使得這四堆石子的個數都相同?（如果能請說明具體操作，不能則要說明理由）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】按要求寫數。
（1）6個萬，3個千，7個十組成的數是（ ）。
（2）十個億，一個千萬，五個萬組成的數是（ ）。
（3）8個百萬，9個萬，7個一組成的數是（ ）。
（4）用3個0和6、7、4，這六個數組成下列各數，最大的六位數（ ），一個0都不讀的數（ ），最小的六位數（ ）。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】環繞小山一周的公路長1920米，甲、乙兩人沿公路競走，兩人同時同地出發,反方向行走，甲比乙走得快，12分鐘后兩人相遇。如果兩人每分鐘多走16米，則相遇地點與前次相差20米。
（1）求甲乙兩人原來的行走速度。
（2）如果甲、乙兩人各以原速度同時同地出發，同向行走，則甲在何處第二次追上乙？
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