Question

（2010?慈溪市模擬）將一張正方形的紙連續(xù)對(duì)折兩次（有不同的折法），并在折后的紙中間打一個(gè)圓孔，再將紙展開(kāi)，得到下面不同的圖形．
（　　）

A．

B．

C．

D．

Answer 1

分析：依次分析各項(xiàng)，得出從不同方向折疊所得的圖形，即可找出答案．

解答：解：A、沿正方形的一條邊沿同一個(gè)方向?qū)φ蹆纱危�并在折后的紙中間打一個(gè)圓孔，再將紙展開(kāi)，得到；
B、沿正方形的兩條邊從互相垂直的兩個(gè)方向各對(duì)折一次，并在折后的紙中間打一個(gè)圓孔，再將紙展開(kāi)，得；
C、沿正方形的兩條對(duì)角線從互相垂直的兩個(gè)方向各對(duì)折一次，并在折后的紙中間打一個(gè)圓孔，再將紙展開(kāi)，得；
D、沿正方形的一條對(duì)角線沿同一個(gè)方向?qū)φ蹆纱危�并在折后的紙中間打一個(gè)圓孔，再將紙展開(kāi)，得到；
故選：B，C．

點(diǎn)評(píng)：解答此題注意對(duì)折的方向以及對(duì)折的次數(shù)，可以實(shí)際操作一下，會(huì)變得簡(jiǎn)單明了．