【題目】在○里填上“＞”“＜”或“=”
6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 18×0.35○0.35 4.8×7.5○7.5×4.8
6.3×2.04○2.04 3.9×1○1 56×0.86○56 87×1.15○87
1×0.98○1 8.25×1.1○8.25．
【答案】＜，＞，＞，=，＞，＞，＜，＞，＜，＞
【解析】
試題分析：因數小于1，積小于另一個因數；因數大于1，積大于另一個因數；因數等于1，積等于另一個因數；（另一個因數不為0）第四小題交換兩個因數的位置積不變．
解：6.7×0.98＜6.7 6.09×1.3＞6.09 18×0.35＞0.35 4.8×7.5=7.5×4.8
6.3×2.04＞2.04 3.9×1＞1 56×0.86＜56 87×1.15＞87
1×0.98＜1 8.25×1.1＞8.25．
故答案為：＜，＞，＞，=，＞，＞，＜，＞，＜，＞．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】面積單位之間的進率練習題。
1米=（ ）分米 1分米=（ ）厘米
1平方米=（ ）平方分米 1平方分米=（ ）平方厘米
我發現了：每相鄰的兩個常用長度單位間的進率是（ ）；每相鄰的兩個常用面積單位間的進率是（ ）。
8平方分米=（ ）平方厘米 16平方分米=（ ）平方厘米
5平方米=（ ）平方分米 800平方分米=（ ）平方米
12平方分米=（ ）平方厘米 70平方米=（ ）平方分米
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】怎樣簡便怎樣算。
1. 16﹣5.32﹣4.68
2. 7.29×4.6+4.6×12.71
3. 3.4﹣0.15×2.6
4. 1.25×2.5×3.2
5. 40.4÷（0.5+7.5）
6. [（8.1﹣5.6）×0.9﹣1]×0.4．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數。
5.5×2= 9.6÷4.8= 3﹣1.5×2= 2×3.1=
2.4×0.5= 0.125×8﹣0.1= 0.48÷6= 6.4﹣4=
0.6÷3+3= 0.91÷13= 3.25+0.75= 9.9﹣0.9÷0.1=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】護士阿姨一不小心把一片感冒藥掉到了治療心臟病要的藥瓶粒。這兩種藥的形狀、大小、顏色恰好都一樣，感冒藥比心臟病藥質量輕一些，心臟病藥一共有13粒，用一個沒有砝碼的天平，至少需要稱幾能找到這粒感冒藥？請你寫出稱的過程。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在下面的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”。
342×0.7 342 0.045×1.23 4.5×0.123
0.45÷0.5 1 0.72÷0.36 0.72
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】旅行社在五一假期期間推出“靈山一日游”活動。有兩種方案可供選擇：
方案一：成人每人150元，兒童每人80元。
方案二：團體票每人100元（10人及以上可購團體票）
6位家長帶3位兒童去旅游，哪種方案比較省錢？
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