【題目】自然數的個數是無限的，所以沒有最小的自然數． ．（判斷對錯）
【答案】×
【解析】
試題分析：根據自然數的意義：表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然數，一個物體也沒有用0表示． 0也是自然數，最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的．
解：自然數的個數是無限的，最小的自然數是0，所以本題說法錯誤；
故答案為：×．
期末1卷素質教育評估卷系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一個邊長為40厘米的正方形ABCD的場地，螞蟻和蝸牛同時從A點出發，螞蟻以5厘米/分鐘的速度沿線路A→B→C→D行走，蝸牛以2厘米/分鐘的速度沿線路A→D行走．出發18分鐘時，螞蟻走到E點，蝸牛走到F點，求三角形AEF的面積是多少平方厘米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】先寫出如圖所示圖形面積計算公式（用字母表示）．并根據圖中所示用轉化的數學思想簡要的寫出該公式的導出過程．
（1）S1= S2= S3=
（2）平行四邊形的底相當于長方形的（ 長 ），平行四邊形的高相當于長方形的 ；所以平行四邊形的面積等于 的面積．
（3）三角形的底相當于平行四邊形的 ，三角形的高相當于的平行四邊形的 ；兩個完全一樣的三角形拼成了一個平行四邊形，所以三角形的面積等于 的面積的 ．
（4）如圖，若陰影部分的面積是15平方分米，那么平行四邊形ABCD的面積是多少平方分米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
87－40（______）37 9＋53（______）62 43－9（______）26＋9 1元6角（______）2元
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】操作計算．
（1）根據如圖完成下列各題．
①把線段比例尺改成數值比例尺是 ．
②量得AC的長是 厘米，AC的實際長度是 米．
③量得∠B= 度．（精確到十位）
④畫出從B點到AC邊的最短路線．
⑤求出△ABC的圖上面積是 平方厘米．
（2）自學下面這段材料，然后回答問題．
我們知道，在整數中“兩個數的和等于這兩個數的積”的情形并不多，例如2+2=2×2．但是在分數中，這種現象卻很普遍．請觀察下面的幾個例子：
因為：
+
=4
，
×=4，所以+=×．
因為：
+
=4
，
×
=4，所以+=×．
根據以上結果，我們發現了這樣的一個規律：兩個分數，如果它們的 相同，并且 ，那么這兩個分數的和等于它們的積．例如 + = × ．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（桐廬縣）有一個三角形，它的三個頂點所在的位置分別是A（0，2）、B（8，0）、C（4，4），請在圖中畫出這個三角形；如果每個小方格的面積是1格，那么，它的面積是 格．
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