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計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算．
$數學公式$ + $數學公式$
$數學公式$ - $數學公式$
$數學公式$ - $數學公式$
$數學公式$ - $數學公式$ + $數學公式$
$數學公式$ - $數學公式$ - $數學公式$
$數學公式$ + $數學公式$ + $數學公式$ + $數學公式$ ．

解：（1） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（2） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（3） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（4） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ；

（5） $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ - $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
= $\text{[math]}$ -1，
= $\text{[math]}$ ；

（6） $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ，
=（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ）+（ $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ ），
=1+2，
=3．
分析：第（1）（2）（3）（4）題，屬于異分母分數加減法計算，需要先通分，再計算；
第（5）題，運用減法的性質簡算；
第（6）題，運用加法交換律和結合律簡算．
點評：此題考查了分數的加減法計算，以及運用運算定律簡算的能力．

練習冊系列答案

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下面各題，能簡便的要簡便．
0.35×101

43-（

+24÷

）

2.125×

+1.875÷4

3÷

÷3

0.4×（4.7-3.65）

12.5×2.6×0.8．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2011?于都縣）計算下面各題（能簡便計算的要簡便計算）．
（1）12×（124-85）÷26
（2）5.5×17.3+6.7×5.5
（3）

（4）1-

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下面各題（能簡便的用簡便方法計算）．
10.15-10.75×0.4-5.7
5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74
32.52-（6+9.728）÷3.2×2.5
[（7.1-5.6）×0.9-1.15]÷2.5
5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62]
[20-（90.75÷6.6+2.25）]×11.6．

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下面各題（能簡便計算的要簡算）．

÷4

×[

÷（

）]

6÷

÷6

×（

）+

（

）×12

36÷（

）

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算下面各題，能簡便的要簡便．

（

）×

1-（

）×

×72.8+72.8×

24×（

）

（

+（

））×

1.25×38+125%×3-12.5÷10．

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計算下面各題，能簡便計算的要簡便計算．+---+--+++．