【題目】用一輛汽車運送一批貨物，請完成下表。
載重（噸） | 4 | 6 | 10 | 12 | 15 | 20 |
運送次數（次） | 30 | 20 |
（1）運送貨物的質量一定，運送的次數與汽車載重的噸數成什么比例？
（2）如果載重為30噸的大貨車運送這批貨物，幾次可以運完？
【答案】(1)反比例
(2)4次
【解析】
對于（1），根據正比例、反比例的定義進行解答即可；對于（2）根據運送的次數與汽車載重的噸數成反比例，用乘法先求出運送的貨物質量，再用除法求出當載重為30噸時運送的次數。
（1）解：兩個相關聯的量乘積一定，這兩個量成反比例，運送的貨物質量=汽車載重的噸數×運送的次數，運送貨物的質量一定，汽車載重的噸數與運送的次數的乘積一定，所以運送的次數與汽車載重的噸數成反比例。
（2）解：4×30=120（噸）
120÷30=4（次）
答：4次可以運完。
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【題目】填上合適的單位名稱。
學校旗桿高約6（______）。教室的門面積大約是2（______）。
一個蘋果重約220（______）。一節數學課用時40（______）。
英語書封面的面積約是5（______）。礦泉水瓶底面積大約是56（______）。
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【題目】一支自動鉛筆a元，一支圓珠筆比一支自動鉛筆貴3元，一個筆袋的價錢是一支自動鉛筆的10倍。
（1）用含有字母的式子分別表示圓珠筆的單價和筆袋的單價。
（2）小紅買了兩支自動鉛筆和三支圓珠筆，一共花了多少元？
（3）當a＝2時，（2）中一共花了多少元？
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【題目】根據要求。寫出兩個小數。
（1）在0.3和3.0之間的帶小數：（______），（______）。
（2）在0.15和0.5之間的一位純小數：（______），（______）。
（3）在0和0.1之間的純小數：（______），（______）。
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【題目】用遞等式計算，能簡算的要簡算。
（825＋175）÷125×8 65.38＋28.76＋14.62＋22.24 3500÷125
48－48÷[150÷（50－25）] 73.8－6.2＋54.98 83×56－83＋45×83
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【題目】直接寫出得數。
8×5÷8×5＝ 25×9×4＝ 32＋68×0＝ 0×250÷5＝
141－77－23＝ 0.78×100＝ 4.56÷10＝ 26×7＋74×7＝
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【題目】口算。
1.5＋0.5＝ 0.8－0.76＝ 1－0.37＝ 2.38＋0.7＝
91.05÷1000＝ 0.05×1000＝ 14×60＝ 2.6÷10＝
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【題目】有兩盒圍棋子。第一盒中的白子數量是黑子數量的9倍，第二盒中的黑子數量是白子數量的9倍；兩盒中白子的總數是黑子總數的4倍，那么第一盒中棋子的數量是第二盒中棋子數量的________倍。
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【題目】六（1）班同學進行“1分鐘跳繩”測驗，以80下為標準，超過的數用正數表示，不足的數用負數表示。下表是第一組的成績記錄單。
姓名 | 王剛 | 李強 | 譚晶 | 陸一民 | 張森 | 陳金 | 陶然 | 周明 | 錢超 |
成績 | +3 | +8 | -5 | +7 | +1 | -6 | +2 | -1 | -2 |
跳得最多的是（______），實際跳了（______）下；跳得最少的是（______），實際跳了（______）下；根據以上數據估一估，這組同學平均每人1分鐘跳繩次數會（______）80下。（填“＞”或“＜”）
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