分析 第一次用去$\frac{8}{9}$噸的$\frac{1}{4}$,把原來煤的噸數看作單位”1“,根據分數乘法的意義,可知用去了$\frac{8}{9}$×$\frac{1}{4}$=$\frac{2}{9}$(噸),那么現在食堂還剩煤為$\frac{8}{9}$-$\frac{2}{9}$=$\frac{2}{3}$噸,又運進$\frac{1}{4}$噸,則此時食堂有煤($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$)噸,通過比較即可知道現在食堂的煤比原來多還是少,然后用減法求出多(少)多少噸煤即可.
解答 解:$\frac{8}{9}$-$\frac{8}{9}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{4}$
=$\frac{8}{9}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{4}$
=$\frac{17}{36}$(噸)
$\frac{8}{9}$>$\frac{17}{36}$,所以現在食堂的煤比原來少;
$\frac{8}{9}$-$\frac{17}{36}$=$\frac{5}{12}$(噸).
答:現在食堂的煤比原來少,少$\frac{5}{12}$噸煤.
點評 解答這類分數問題,應注意分清分數表示的是具體的數量還是表示分率.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{5}{11}$ | D. | 不確定 |
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:應用題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com