【題目】（1）請你在下面的正方形中畫一個最大的圓．
（2）如果剪去最大的圓，剩下部分的面積是多少？
【答案】（1）
（2）7.74cm2
【解析】
（1）在正方形內畫的最大圓的直徑等于正方形邊長．根據畫圓時“圓心定位置，半徑定大小”，作這個正方形的兩條對角線，以對角線的交點為圓心，以正方形邊長的一半為半徑即可畫圓．
（2）正方形邊長已知，所畫圓的直徑與正方形邊長相等，根據半徑與直徑的關系“r＝
”可求出圓的半徑．根據正方形面積計算公式“S＝a2”、圓面積計算公式“S＝πr2”分別求出正方形面積、圓面積，二者相減就是剩下部分的面積．
（1）在下面的正方形中畫一個最大的圓（下圖）．
（2）62﹣3.14×（
）2
＝62﹣3.14×32
＝36﹣3.14×9
＝36﹣28.26
＝7.74（cm2）
答：剩下部分的面積是7.74cm2．
鴻圖圖書寒假作業假期作業吉林大學出版社系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】中國建筑中經常能見到“外方內圓”和“外圓內方”的設計，這些方圓中的數學給我們帶來視覺美感的同時，也讓我們的數學變得精彩。下列圖形中，正方形的面積都是5平方厘米。
（1）圖1圓形的面積是________平方厘米。
（2）圖2圓形的面積是________平方厘米。
（3）圖3圓形的面積是________平方厘米。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】客車和貨車同時從甲、乙兩地的中點向相反方向行駛，5小時后，客車到達甲地，貨車離乙地還有80千米，已知貨車與客車的速度比是5：7，求甲、乙兩地相距多少千米．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖是某校六年級學生期末數學成績統計圖
（1）成績是_____的人數最多，占六年級總人數的_____%．
（2）成績是_____的人數最少，占六年級總人數的_____%．
（3）成績是優秀和良好的人數共占六年級總人數的_____%．
（4）如果該年級有200名同學，那么成績是良好的同學有_____名．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】為了解學生課余活動的情況，某校對參加繪畫、書法、舞蹈、樂器這四個課外興趣小組的人員分布情況進行了抽樣調查，并根據收集的數據繪制了兩幅不完整的統計圖，請根據圖中提供的信息，解答下面的問題。
（1）此次共調查了多少名同學？
（2）請將統計圖補充完整，并寫出必要的計算過程。
（3）如果該校共有1000名學生參加了這4個課外興趣小組，而每位老師最多只能輔導本組的20名學生，那么舞蹈小組至少需要安排多少位老師？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是英才小學2002~2007年入學的學生營養情況評價表。
年份 | 2002年 | 2003年 | 2004年 | 2005年 | 2006年 | 2007年 |
營養不良人數/人 | 70 | 40 | 45 | 35 | 14 | 10 |
肥胖人數/人 | 15 | 38 | 50 | 68 | 40 | 30 |
【1】完成下面的統計圖。
【2】從圖中可以看出:營養不良的人數呈（______）的趨勢。
【3】據統計,英才小學2007年入學的肥胖學生人數比2008年多25%,則該校2008年入學的肥胖學生人數是多少?
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖是一件毛線衣中各種材質占總質量的統計圖，根據右圖回答問題．
（1）棉的含量占這件衣服的_____%．
（2）_____的含量最多，_____的含量最少．
（3）兔毛含量比滌綸少占總數的_____%．
（4）這件毛衣重200克，羊毛有_____克，兔毛有_____克．如果羊毛含量120克，那么棉含量是_____克．
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