分析 將今年的工資當作單位“1”，以后每年增加10%，根據分數加法的意義，一年后的工資是原來的1+10%，兩年后的工資是前一年的1+10%，根據分數乘法的意義，即是原來的（1+10%）×（1+10%），則三年后的工資是前一年的1+10%，即是原來的（1+10%）×（1+10%）×（1+10%），同理可知，4年后的工資是原來的（1+10%）×（1+10%）×（1+10%）×（1+10%），根據分數減法的意義，他的工資收入比原來增加（1+10%）×（1+10%）×（1+10%）×（1+10%）-1．
解答 解：（1+10%）×（1+10%）×（1+10%）×（1+10%）-1
=110%×110%×110%×110%-1
=146.41%-1
=46.41%
答：么4年后，他的工資收入比原來增加 46.41%．
故答案為：46.41．
點評 完成本題的關鍵是要注意每年增加分率的單位“1”是不同的．
科目：小學數學 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{4}{5}$ | B． | $\frac{5}{4}$ | C． | $\frac{5}{9}$ | D． | $\frac{4}{9}$ |
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題
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如圖所示，面積是42平方厘米的等腰三角形ABC分成面積相等的兩部分，已知AD=7厘米，那么BD=6厘米．