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2．折線統計圖是用一個單位的長度表示一定的數量，根據數量的多少描出各點，再把各點用線段連起來．

分析 折線統計圖的特點：能夠顯示數據的變化趨勢，反映事物的變化情況．

解答 解：折線統計圖是用一個單位的長度表示一定的 數量，根據數量的 多少描出各點，再把各點用線段連起來．
故答案為：數量，多少．

點評 本題考查了折線統計圖的特點．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．一個長方形和正方形的周長相等，已知正方形的邊長是9厘米，長方形的長是12厘米，長方形的長是寬的多少倍？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．計算立體圖形的表面積和體積．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

10．甲、乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，速度比是5：3，甲車行駛了全程的$\frac{3}{7}$后又行了66千米，正好與乙車相遇，A、B兩地相距多少千米？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

17．3280dm3=3.28m3，$\frac{7}{12}$時=35分，5.32L=5320mL．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．一次數學考試某組6名同學成績（單位：分）如下：22，97，100，70，97，85這組數據的平均數是78.5．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．小剛在計算一道小數減法時，把減數4.8看成了48，結果得54，正確的結果應該是多少？

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

11．若a=2×2×2×3，b=2×3×5，那么a與b的最小公倍數是（　　）
A．240B．120C．60

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

12．一個非零的自然數乘一個真分數，積一定比這個非零的自然數小．√．（判斷對錯）

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同步練習冊答案
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