【題目】解方程．
（1）6x+5=5x+8
（2）5x﹣2.3×4=5.7
（3）18﹣2x=4．
【答案】
（1）解： 6x+5=5x+8
6x+5﹣5x=5x+8﹣5x
x+5=8
x+5﹣5=8﹣5
x=3；
（2）解：5x﹣2.3×4=5.7
5x﹣9.2+9.2=5.7+9.2
5x=14.9
5x÷5=14.9÷5
x=2.98；
（3）解：18﹣2x=4
18﹣2x+2x=4+2x
18=4+2x
18﹣4=4+2x﹣4
14=2x
14÷2=2x÷2
x=7
【解析】（1）根據等式的性質，方程兩邊同時減去5x，再兩邊同時減去5求解；（2）先化簡方程，再根據等式的性質，方程兩邊同時加上9.2，再兩邊同時除以5求解；（3）根據等式的性質，方程兩邊同時加上2x，再兩邊同時減去4，然后再兩邊同時除以2求解．
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【題目】一只小猴子在不停地搬石頭。在一條直線上，放了奇數塊石頭，每兩塊之間的距離是1.5米。開始時，小猴子在“起點”的位置，它要把石頭全部搬到中間的位置上（每次只搬一塊石頭)，它把這些石頭搬完一共走了204米。這些石頭共有（ ）塊。
A. 15 B. 16 C. 17 D. 18
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數。
18×40＝ 70÷7＝ 210÷7＝ 300÷6＝
280÷7＝ 550÷5＝ 50×80＝ 11×90＝
3×60＝ 90×80＝ 48÷4＝ 10×68＝
64÷2＝ 450÷9＝ 120÷3＝ 40×8＝
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】三(3)班同學1分仰臥起坐成績如下。(單位:個)
男生成績:42、29、39、40、38、37、33、28、39、28、32、36、32、35、29、31、34、38、37、33
女生成績:28、34、28、29、23、32、33、41、29、35、38、36、35、30、31、22、27、40、33、36
【1】根據上面的數據完成下面的統計表。
成績(個) | 30以下 | 30~35 | 36~40 | 40以上 |
男生人數(人) | ||||
女生人數(人) |
【2】男同學仰臥起坐成績在（________）范圍內的人數最多,女同學在（________）范圍內的人數最多。
【3】（______）同學比（______）同學的成績好些。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】寫一寫，讀一讀。
(1)三千萬、五百萬和六十萬。
寫作：
讀作：
(2)七百萬、五萬和九百。
寫作：
讀作：
(3)二百萬和四百。
寫作：
讀作：
(4)900000+50000+1000
寫作：
讀作：
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】請根據下列調查結果填寫統計表,并回答問題。
王老師對四年級同學參加課外小組情況做了調查,結果如下:生物小組男生15人,女生18人;體育小組男生20人,女生16人;美術小組男生8人,女生12人;音樂小組男生10人,女生14人。
（1）請根據下列調查結果填寫統計表
生物 | 體育 | 美術 | 音樂 | |
男生/人 | ||||
女生/人 |
(2)( )小組的男生最多,( )小組的女生最多。
(3)( )小組的人數最多,參加課外小組的一共有( )人。
(4)請你再提出一個問題,并回答。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】先移動小數點使下面各數成為兩位小數，再寫出這個數的變化．7.2→0.72(縮小10倍)
（1）845→________
（2）0.8446→________
（3）7→________
（4）0.093→________
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