【題目】將一個三角形分成面積相等的5個三角形．
【答案】
或
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或
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【解析】
試題分析：根據等底等高的三角形面積相等這一結論，只要把原三角形分成5個等底等高的小三角形，它們的面積就必然相等，據此解答即可．
解：根據等底等高的三角形面積相等這一結論，
只要把原三角形分成5個等底等高的小三角形，它們的面積就必然相等．
而要找這5個等底等高的小三角形，只需把三角形的某一邊5等分，再將各分點與這邊相對的頂點連接起來即可．
；
也可以有以下幾種分法：
（1）將一條邊五等分，分別將3個分點與這邊相對的頂點連接起來，再將另一條邊二等分，所得到的5個三角形面積相等；
，
（2）將一條邊五等分，再將1個分點與這邊相對的頂點連接起來，再將另一條邊4等分，所得到的5個三角形面積相等；
，
（3）將一條邊五等分，將第3個分點與這邊相對的頂點連接起來，再將另2條邊分別二等分和三等分，所得到的5個三角形面積相等；
，
（4）將一條邊五等分，將2個分點與這邊相對的頂點連接起來，再將另一條邊3等分，所得到的5個三角形面積相等；
；
此題答案不唯一．
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（1）張明明調查了（ ）個同學。
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（3）喜歡（ ）運動和（ ）運動的人一樣多
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（5）如果老師要舉行一場體育比賽，你建議老師開展什么比賽？為什么？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】設有甲、乙、丙三人，他們步行的速度相同，騎車的速度也相同，騎車的速度是步行速度的
倍．現甲從
地去
地，乙、丙從
地去
地，雙方同時出發．出發時，甲、乙為步行，丙騎車．途中，當甲、丙相遇時，丙將車給甲騎，自己改為步行，三人仍按各自原有方向繼續前進；當甲、乙相遇時，甲將車給乙騎，自己重又步行，三人仍按各自原有方向繼續前進．問：三人之中誰最先達到自己的目的地？誰最后到達目的地？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】有一只小猴子在深山中發現了一片野香蕉園，它一共摘了
根香蕉，然后要走
米才能到家，如果它每次最多只能背
根香蕉，并且它每走
米就要吃掉一根香蕉，那么，它最多可以把多少根香蕉帶回家？
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