A. | 折線統計圖 | B. | 扇形統計圖 | C. | 條形統計圖 |
分析 條形統計圖能很容易看出數量的多少;折線統計圖不僅容易看出數量的多少,而且能反映數量的增減變化情況;扇形統計圖能反映部分與整體的關系;由此根據情況選擇即可.
解答 解:根據統計圖的特點可知:為了能更好地反映出各種數量的增減變化情況應選用折線統計圖更合適;
故選:A.
點評 此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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月份 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
降水量(mm) | 29 | 45 | 103 | 85 | 147 | 180 | 75 | 160 | 34 | 63 | 5 | 96 |
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科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{6}{27}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{5}{17}$ | D. | $\frac{9}{15}$ |
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科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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