(7)1)一定范圍內,酶的活性隨溫度的升高而增強 2)
34.(12分)
(1)[a]類囊體 光能→NADPH、ATP中活躍的化學能 (2)在一定范圍內,光合速率隨光強度的增加而增加,但超過光飽合點(超過一定范圍)后,光合速率不再增大(3)增加 (4)B點以后
(5) a+b (6)光強度
33、(10分)
(1)A (2)磷脂雙分子層 一定的流動性
(3)B 能控制物質進出細胞 (4)不是 (5)A B
(6)1)核糖體、內質網、高爾基體(1分,錯一個即得0分)
2)內質網、細胞膜、高爾基體(1分,錯一個即得0分)
19.D 20.C 21.A 22.C 23.C 24.C 25.D 26.D 27.B 28.B 29.D 30.B 31.C 32.C
第II卷 (共90分)
1.C 2.A 3.D 4.D 5.C 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 11.B 12.D 13.B 14.D 15.A 16.C 17.D 18.C
(1)若“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,則圖中a細胞為 ,B激素為 ,①處的作用為 (用“+”和“-”表示)。
(2)甲狀腺激素能提高神經系統的興奮性,某同學由“高溫能影響酶的活性”聯想到“高溫是否也影響甲狀腺激素的活性”。該同學以小白鼠為實驗對象進行探究,請你幫助完成下列問題:
實驗材料和用具:正常的實驗小白鼠2組、甲狀腺激素制劑、注射器、燒杯、量筒、水浴鍋、試管等。
實驗步驟:
①將正常的小白鼠等分成A、B兩組,觀察并記錄其生理狀況。
②將這兩組小白鼠的甲狀腺切除,小白鼠出現精神萎靡、食欲不振等現象。
③___________________________。
④___________________________。
一段時間后,觀察并記錄其生理狀況。
實驗結果的預測和結論:
①________________________________________;
②________________________________________;
③________________________________________。
《生命科學》試卷答案
第I卷 (共60分)
41.(11分)下圖表示人體內某些分泌細胞及對應激素之間的關系。請據圖回答:
③吸取0.1mL進行平板涂布
④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A.①②③④ B.①③②④ C.①②④③ D.①④②③
⑤
維生素
少許
⑥
水
1000ml
了某培養液,請回答:
(1)若用于培養微生物,一般培養液中應有
水、 、 、無機鹽四類營養
物質,。
(2)若將此營養液中的①換成葡萄糖,接種酵
母菌后用保鮮膜封住試管口,則酵母菌細胞的
呼吸方式為 ,觀察到試管的變化
是 (寫出一點,合理即可)。
(3)若用該培養液培養纖維素分解菌,①應改為 。若要觀察菌落形態,還應加入的成分是: 。
(4)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是( )
①土壤取樣
②稱取
④
FeCl2
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