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2、考試開始后：語文考試的時間為150分鐘。一般按照試題編排的順序答題。答題時，要做到冷靜、細心，必須認真研究每一個題干要求，題目怎么問就怎么答，既不能“想當然”，也不能“憑老經驗”，盡可能做到準確、完整地答題。

（1）做選擇題時，我們必須看清是選擇“正確的一項”還是“錯誤的一項”，避免平時練習時出現的粗心大意的毛��；選擇過程是個逐步縮小包圍圈的過程，應先將明顯需要剔除的選項排除，然后再進一步慎重考慮答案。選擇題完成后，應把答案及時填入答題卡，以免后面因時間緊而漏涂、錯涂。

（2）做文字簡答題時，我們必須看清題意，避免答題時出現張冠李戴的情況；如果有字數限制的，要嚴格按照規定的字數去表達，無把握回答的，要先在草稿紙上草擬答案，然后謄寫入答題卷，尤其要注意答題時千萬不能出現“越出界外”的現象。

（3）根據大綱規定，寫的是一篇大作文，我們必須根據題目要求，做好審題立意、選擇材料、謀篇布局和駕馭語言等方面的工作，力圖把文章寫好。

（4）復查：一般來說，我們回答問題時所產生的最初答案有一定的可靠性，不要輕易改動，在復查時若要改動答案，必須以充分的理論根據作前導；同時，我們還可利用這段時間，對解題過程中丟下的難題作重點思考，防止出現漏答的情況；有的題目實在捉摸不透，也只得連估帶猜了。

第一部分：基礎知識部分1―5題（15分）

字音辨析題 ： 

【答題技巧】

A、對多音字的把握，掌握“音隨意轉”的原則。吃不準的情況下，可多考慮從詞語具體意義的角度入手解決問題�！皳�義定音”，可以組詞，聯想該字在別的詞中的讀音，在比較字義，確定字音。

B、善用排除法。如果題干是全部不相同的，就把有兩項相同的去掉；如果題干是與所給字的讀音全部相同的，則去掉一個不同的一項；如果題干是讀音全都正確，就去掉有一個錯誤的一項；如果題干是讀音有錯誤的一組，就排除肯定無誤的一項；總之，用排除法是一種比較好的方法。當然也需要一定的知識積累的。

【小竅門】

     常見多音字標次讀音正確的可能性大，標常讀音正確的可能性小。

     形聲字標不同聲旁讀音的正確可能性大，標同聲旁讀音的正確可能性小。

常見字標音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音

【請你熱熱身】

1、考前五分鐘：學生得到試卷后，①首先驗收試卷：科目、張數、頁數、題數，有無漏印、破損、污毀等異常情況，確認無誤后，才開始下一步的工作。常有學生出于搶時間的心理，不顧此時不得答題的禁令，匆忙開始作答，到后來發現各種試卷異常，必須更換試卷，白白損失了寶貴的考試時間，影響自己的心情，得不償失。更有甚者，蒙頭作答，下得考場，才知末頁有題，而自己根本沒注意，白白丟分，悔之晚也。 ② 根據考試要求填寫好答題卡和試卷上的姓名、準考證號、考試號、座位號等。③看題數、題型、布分，對重點的題，如作文先用時間細讀一下，讓其在頭腦中“發酵”；然后，大致劃分自己的作答順序，做到對整堂考試的應對策略心中有數，從而合理地安排時間。??

　　5、懊喪心態。考試進行中，有的試題久攻不下，不得不放棄時，出現一種惋惜心理，形成懊喪心態。正確做法：來點“阿Q精神”，可以觀察周圍考生，認定“我難他們更難”、“我沒有做出來的題目他們也可能做不出”。Q――可以是“窮”，也可以是“強”，要相信自己，不要隨便否定自己，不要覺得自己自欺欺人，要記住，自信的人才有走出困境的希望。

　4、固執心態�？荚嚂r，久攻不下的試題，又不愿意放棄，又不愿意轉換思考角度，苦思冥想，徒然浪費時間，此謂固執心態。正確的做法：遇到事情想得開，不要一條路走到黑，不要為了個芝麻丟掉個大西瓜。

　　3、煩躁心態。經過幾次的嘗試，仍不得其解，心情煩躁不安，再嘗試，再失敗，煩躁更甚 。這種煩躁心態，堵塞了思路，失去了靈感，妨礙了能力及水平的發揮。正確做法：靜下心，不急躁，將這個題目打上記號暫時放一下，繼續做下面的題目。記住，你是人，不是推土機，移山大法――山不過來，我就過去。

　　2、猶豫心態。一接觸到試題，好象有不少思路，但對每一種思路又感到模糊朦朧，不知如何是好，猶豫不定，遲遲不下筆，此謂猶豫心態。正確做法：仔細分析題目，抓住關鍵的解題信息，選取自己感到比較適合的思路，進行解答操作。

　　1、偏急心態�？荚嚂r，有些考生為了搶時間，剛拿到試題，情緒急躁，沒有審清題設條件，慌忙答題，這種心態稱作偏急心態。正確的做法是：拿到試題，先大致瀏覽一下，做到心中有數。每做一題，不要急于動手，先看清題設條件，挖掘隱含信息。提醒自己“心急吃不了熱豆腐。”

因此，時，方程一定有三個不同的實根．   ……………12分

∴極小=，極大=，