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31. 已知果蠅中長翅與殘翅為一對相對性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);直毛和分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代的類型和比例:

表現(xiàn)型

長翅、直毛

殘翅、直毛

長翅、分叉毛

殘翅、分叉毛

雄果蠅

3/8

1/8

3/8

1/8

雌果蠅

3/4

1/4

0

0

請回答下列問題:

   (1)控制直毛和分叉毛遺傳的基因位于            染色體上.

   (2)親本雌雄果蠅的基因型分別為                        。

   (3)請設(shè)計實驗驗證長翅和殘翅、直毛和分叉毛兩對相對性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律。

第一步:選擇純種的長翅直毛雌果蠅與純種殘翅分叉毛雄果蠅交配,得到F1;

第二步:讓F­1代雄果蠅與表現(xiàn)型為            果蠅進(jìn)行測交

第三步:觀察并統(tǒng)計                                       

寫出遺傳圖解并預(yù)期結(jié)果:                                              。

(4)  雄性蝴蝶有黃色和白色,雌性只有白色。蝴蝶的觸角棒形和正常形是一對相對性狀。這兩種性狀正交與反交子代結(jié)果一樣,其中黃色與白色分別用Y與y表示,觸角棒形與正常形分別用A與a表示。

   (a)黃色和白色這對性狀的遺傳是否為伴性遺傳? ­____________

   (b)在下列各組合中,不能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是       。(填標(biāo)號)

①yyaa♀×♂YYAA      ②YyAA♀×♂yyaa       ③YYAa♀×♂Yyaa

④YyAA♀×♂Yyaa     

   (c)一對表現(xiàn)型為黃色棒形和白色棒形的親本雜交,子代表現(xiàn)型為雄性:3/8黃色棒  

   形、1/8黃色正常、3/8白色棒形、1/8白色正常;雌性:3/4白色棒形、1/4白色正常。

    則兩個親本的基因型組合為           。(標(biāo)明親本的雌雄)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

生物答案:

1 B  2 B  3 C  4 D  5 A  6 D

試題詳情

高考資源網(wǎng)(www.uz2rxb8d2.cn),中國最大的高考網(wǎng)站,您身邊的高考專家。Ⅱ.  2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒發(fā)給了兩位澳大利亞科學(xué)家巴里?馬歇爾和羅賓?沃倫,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌以及這種細(xì)菌在胃炎和胃潰瘍等疾病中扮演的角色。請回答:

   (1)右圖是幽門螺桿菌結(jié)構(gòu)模式圖。其區(qū)別于酵母菌的最主      

要結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是         ;結(jié)構(gòu)[  ]              是其表達(dá)    

遺傳信息的最終場所;  DNA分子主要存在于[   ]      中。

   (2)此前,醫(yī)學(xué)界認(rèn)為潰瘍病不是由活的病原體引起的。但

   沃倫和馬歇爾用高倍顯微鏡觀察慢性胃炎活體標(biāo)本時,意外地發(fā)現(xiàn)了許多某種細(xì)菌,且

   這種細(xì)菌總是出現(xiàn)在慢性胃炎標(biāo)本中,而正常的胃竇粘膜絕不會有這種細(xì)菌的出現(xiàn)。由

   此他們提出了關(guān)于慢性胃炎病因的假設(shè):                             。

   (3)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),幽門螺桿菌可產(chǎn)生尿素酶、蛋白酶、磷脂酶等。其中的    

            (酶)可直接破壞胃粘膜的完整性,進(jìn)而破壞人體的第       道防線。

 

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             (1)甲裝置中種子呼吸作用產(chǎn)生的氣體,可用于乙裝置中植物光合作用的        階段,并經(jīng)過                等一系列變化,形成糖類。

             (2)曲線①在ab段上升的原因是                                          ;

          曲線②在cd段上升的原因是                                      。

             (3)曲線②在d點(diǎn)后趨平說明                                   。

             (4)除上述內(nèi)容所涉及的因素以外,影響甲裝置中種子呼吸作用的主要外界因素還有            ;影響乙裝置中植物光合作用的主要外界因素還有             。

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          30.Ⅰ.下圖甲、乙是在外界條件恒定的情況下,種子呼吸作用及植物光合作用實驗裝置示意圖。丙圖中曲線①表示種子呼吸作用相對強(qiáng)度的變化,曲線②表示植物光合作用相對強(qiáng)度 的變化。由漏斗向盛放種子的廣口瓶內(nèi)加人少量水后(丙圖中a點(diǎn)),丙圖的曲線發(fā)生了變化,請據(jù)圖回答:

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          請完成下列各題:

          (1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①                反應(yīng)④                 

          (2)寫出反應(yīng)條件:反應(yīng)③                反應(yīng)⑥                 

          (3)反應(yīng)②③的目的是:                                           。

          (4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:                                    

          (5)B被氧化成C的過程中會有中間產(chǎn)物生成,該中間產(chǎn)物可能是             (寫出一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式),檢驗該物質(zhì)存在的試劑是                           

          (6)寫出G的結(jié)構(gòu)簡式                                              

           

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          29、(14分)以石油裂解氣為原料,通過一系列化學(xué)反應(yīng)可得到重要的化工產(chǎn)品增塑劑G。

          試題詳情

          (3)丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)乙同學(xué)用10.0mL量筒量取6%的H2O210.0mL,加到分液漏斗中,然后打開漏斗活塞將過氧化氫全部加入到錐形瓶中,丙同學(xué)指出乙同學(xué)的操作會給實驗帶來誤差。清指出乙同學(xué)操作的欠妥之處         ,應(yīng)如何改進(jìn)?                    

          試題詳情

          (2)乙將0.1gMnO2放入上圖錐形瓶中,連接好裝置后,向錐形瓶中加入6%的H2O210.0mL,30s時,量筒中氣體體積為20.0mL。則反應(yīng)速率為           L/s

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          (1)教材中取三種催化劑(CuO、MnO2、Fe2O3)各0.1g,甲同學(xué)認(rèn)為教材的方案欠科學(xué)性,并提出MnO2、Fe2O3各取0.10g,CuO應(yīng)取0.12g。甲提出該改進(jìn)方案的理由是      

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