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（2012•香洲區模擬）為調查某次考試數學的成績，隨機抽取某中學甲、乙兩班各十名同學，獲得成績數據的莖葉圖如圖（單位：分）．
（1）求甲班十名學生成績的中位數和乙班十名學生成績的平均數；
（2）若定義成績大于等于120分為“優秀成績”，現從甲班，乙兩班樣本數據的“優秀成績”中分別抽取一人，求被抽取的甲班學生成績高于乙班的概率．

（2008•臨沂二模）為了了解中學生的身體發育情況，對某一中學同年齡的50名男生的身高進行了測量，結果如下：
[157，161）3人；[161，165）4人；[165，169）12人；
[169，173）13人；[173，177）12人；[177，181）6人．
（Ⅰ）填寫頻率分布表并畫出頻率分布直方圖；（畫在答題卡相應位置）
（Ⅱ）求這組數據的眾數；
（Ⅲ）估計總體在[165，177）間的概率．

分   組	頻數	頻率	頻率/組距
[157，161）
[161，165）
[165，169）
[169，173）
[173，177）
[177，181）

（2008•成都三模）某中學開展“創建文明城市知識競賽”活動，競賽題由20道選擇題構成，每道選擇題有4個選項，其中有且只有1個選項是正確的，要求學生在規定時間內通過筆試完成，且每道題必須選出一個選項（不得多選和不選），每道題選擇正確得6分，選擇錯誤得0分．已知學生甲對任一道題選擇正確的概率是

3

4

；學生乙由于未作準備，因此只能從每道題的4個選項中隨機地選擇1個．
（1）比較甲得66分的概率與乙得54分的概率的大��；
（2）就前兩道題而言，求甲、乙兩人得分之和不得低于18分的概率．

（2008•河西區三模）甲、乙、丙三所中學分別有學生1200人，1500人，1800人，現用分層抽樣的方法抽出一個容量為n的樣本，樣本中甲學校有40人，那么此樣本的容量n=．

（2008•如東縣三模）（1）從6名師范大學畢業生中選取4人到編號為1、2、3、4的四所中學任教，每校1人，若甲、乙兩人必須入選，且甲、乙所在學校編號必須相鄰，那么不同的選取方法有多少種？
（2）九張卡片分別寫著數字0，1，2，…，8從中取出三張排成一排組成一個三位數，如果寫著6的卡片還能當9用，問共可以組成多少個三位數？