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按此規律.若, 則. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

小明做數學題時,發現數學公式=數學公式;數學公式=數學公式;數學公式=數學公式;數學公式=數學公式;…;按此規律,若數學公式=數學公式(a,b為正整數),則a+b=________.

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問題情境:

用同樣大小的黑色棋子按如圖所示的規律擺放,則第2012個圖共有多少枚棋子?

建立模型:

有些規律問題可以借助函數思想來探討,具體步驟:第一步,確定變量;第二步:在直角坐標系中畫出函數圖象;第三步:根據函數圖象猜想并求出函數關系式;第四步:把另外的某一點代入驗證,若成立,則用這個關系式去求解.

解決問題:

根據以上步驟,請你解答“問題情境”.

 

【解析】此題把規律問題借助函數思想來探討,主要培養學生的應變能力和空間想象能力

 

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小明做數學題時,發現
1-
1
2
=
1
2
;
2-
2
5
=2
2
5
;
3-
3
10
=3
3
10
;
4-
4
17
=4
4
17
;…;按此規律,若
a-
8
b
=a
8
b
(a,b為正整數),則a+b=
73
73

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小明做數學題時,發現
1-
1
2
=
1
2
;
2-
2
5
=2
2
5
3-
3
10
=3
3
10
;
4-
4
17
=4
4
17
;…;按此規律,若
a-
8
b
=a
8
b
(a,b為正整數),則a+b=______.

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用火柴棒按如右圖的方式搭成一行三角形.
(1)觀察圖形規律,填寫下表:
三角形個數 1 2 3 4 5
火柴棒個數 3
5
5
7
7
9
9
11
11
(2)照此規律搭下去,搭n個三角形時,需火柴棒
(2n+1)
(2n+1)
根;
(3)若用S表示火柴棒總數,則S關于n的函數關系式是
S=2n+1
S=2n+1
;(n為大于或等于3的正整數)
(4)S的取值可能為24嗎?為什么?

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