科學實驗表明，通常情況下人體的溫度高于周圍環境的溫度，所以人體始終向外散熱．人體每小時釋放的熱量可以將相當于自身質量的水的溫度升高2℃．求：
（1）一個重600N的學生的質量是多少？
（2）重600N的學生每小時向外釋放的熱量是多少？[g取10N/kg，c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]

科學實驗表明，通常情況下人體的溫度高于周圍環境的溫度，所以人體始終向外散熱。人體每小時釋放的熱量可以將相當于自身質量的水的溫度升高2℃。求：
（1）一個質量為60kg的學生每小時向外釋放的熱量是多少?
（2）人體每秒鐘向外散發的熱量叫散熱功率，該學生的散熱功率是多少? [C_水=4.2× 10³J/（kg·℃）]

科學實驗表明，通常情況下人體的溫度高于周圍環境的溫度，所以人體始終向外散熱．人體每小時釋放的熱量可以將相當于自身質量的水的溫度升高2℃．求：
（1）一個質量為60kg的學生每小時向外釋放的熱量是多少？
（2）人體每秒鐘向外散發的熱量叫散熱功率，該學生的散熱功率是多少？〔c_水=4.2×l0³J/（kg?℃）〕