（12分）新一輪課程改革強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)考評，假定某學(xué)校某班級50名學(xué)生任何一人在綜合素質(zhì)考評的人一方面獲“A”的概率都是（注：綜合素質(zhì)考評分以下六個方面：A交流與合作．B．公民道德修養(yǎng)．C．學(xué)習(xí)態(tài)度與能力．D．實(shí)踐與創(chuàng)新．E．運(yùn)動與健康．F．審美與表現(xiàn)）

（Ⅰ）某學(xué)生在六個方面至少獲3個“A”等級考評的概率；

（Ⅱ）若學(xué)生在六個方面獲不少于3個“A”等級就被認(rèn)定為綜合考評“優(yōu)”，求該班綜合考評獲“優(yōu)”的均值.

某校高中籃球興趣愛好者90人來進(jìn)行投籃測試，現(xiàn)假定每人投6次，每次投中的概率均為，且每次投籃的結(jié)果都是相互獨(dú)立的．
（1）求學(xué)生甲在次投籃中投中3次的概率；
（2）若某一學(xué)生在次投籃中至少投中5次就被認(rèn)定為“優(yōu)秀”，那么試估計(jì)這些籃球興趣愛好者被認(rèn)定為“優(yōu)秀”的人數(shù)．