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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

比值定義法是物理學中一種常用的方法，下面表達式中不屬于比值定義法的是（    ）

A．電流	B．磁感應強度
C．場強	D．電勢

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法，以下關于所用物理學研究方法的敘述正確的是（   ）

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

B．根據速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

C．伽利略在斜面實驗中研究銅球運動的加速度時，先讓斜面傾角一定改變銅球質量和高度得到小球加速度都是相同的，又保持質量和高度一定增大斜面的傾角，重復上述實驗，得知小球的加速度隨斜面傾角的增大而增大。所用的的方法是控制變量法

D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物理學的科學研究方法較多，請將研究的對象與所采用的方法進行正確配對，填在相應的橫線上。(填A、B、C、D、E、F)
研究對象:  ①水平面視為光滑  ②加速度的定義
③伽利略對落體運動規律的探究  ④研究共點力的合成
部分研究方法：A.比值定義法      B.理想化方法     C.控制變量法
D．科學的類比推理法    E．等效替代法
問：①對應         ，②對應          ，③對應         ，④對應        .

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學研究方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等，以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是 （    ）

A．根據速度定義式，當非常非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想方法

B．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗應用了控制變量法

C．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫假設法

D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略在研究運動的過程中，創造了一套科學方法，如下圖所示，其中4是

A．提出猜想

B．數學推理

C．實驗檢驗

D．合理外推

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學中一種很重要的思想方法，下列表達式中不屬于用比值 法定義物理量的是

A．電流強度I＝

B．電容C＝

C．加速度a＝

D．磁感應強度B＝