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按右圖裝置進行實驗.氣球中裝有相同質量的Na2CO3與NaHCO3,試管中裝有相同質量分數的足量的稀鹽酸.把兩種藥品同時倒入試管中.請回答下列問題: (1)Na2CO3俗稱是 .它與鹽酸反應的化學方程式為 . (2)反應過程中氣球膨脹的快慢:甲 乙(填“> .“= .“< .下同).反應完全后氣球膨脹的大小:甲 乙. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

按右圖裝置進行實驗,氣球中裝有相同質量的Na2CO3與NaHCO3,試管中裝有相同質量分數的足量的稀鹽酸,把兩種藥品同時倒入試管中,請回答下列問題:

(1)Na2CO3俗稱是           ,它與鹽酸反應的化學方程式為                   

(2)反應過程中氣球膨脹的快慢:甲          乙(填“>”、“=”、“<”,下同),反應完全后氣球膨脹的大小:甲           乙。

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按右圖裝置進行實驗,氣球中裝有相同質量的Na2CO3與NaHCO3,試管中裝有相同質量分數的足量的稀鹽酸,把兩種藥品同時倒入試管中,請回答下列問題:

(1)Na2CO3俗稱是           ,它與鹽酸反應的化學方程式為                   

(2)反應過程中氣球膨脹的快慢:甲          乙(填“>”、“=”、“<”,下同),反應完全后氣球膨脹的大小:甲           乙。

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26、已知:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,某同學按右圖裝置對質量守恒定律進行實驗探究,開始天平平衡,將試管中鹽酸倒入燒杯中反應后觀察天平不平衡,你認為該反應是否遵守質量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)
遵守
.托盤不平衡的原因是
實驗在敞口的容器中進行,生成的二氧化碳氣體逸出,沒有收集稱量,所以,反應前后質量不相等

如何改進實驗,使實驗數據能真實反映質量守恒定律
將燒杯改用錐形瓶,并在瓶口系一個氣球.(其它答案合理也可)

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金屬鎂將成為二十一世紀大有前途的綠色金屬材料.
海水中的MgCl2熟石灰過濾Mg(OH)2蒸發、濃縮、結晶MgCl2?6H2O脫水MgCl2通電Mg
(1)占地球表面積70%的海洋是天然的鎂元素寶庫,從海水中提取鎂的流程如下:
①在實驗室進行過濾操作時需要用到玻璃棒,其作用是______.
②電解熔融氯化鎂的過程中,______能轉化為______能.
③寫出氯化鎂與熟石灰反應的化學方程式______.
(2)①取兩塊大小相同的干冰,在干冰中央挖一個小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱的鐵棒把鎂點燃,將另一塊干冰蓋上,你會看到鎂粉在干冰內繼續燃燒,發出耀眼的白光,像冰燈一樣.已知該反應的生成物是氧化鎂和碳.此反應的方程式是______,此反應屬于______反應(判斷基本反應類型).該實驗證明干冰具有______的性質(答一條即可);為驗證上述反應所得固體中無剩余鎂,可向該固體中加入試劑得名稱為______,反應的現象是______.②金屬鎂在高溫下與氮氣反應生成氮化鎂,氮化鎂中氮元素的化合價-3.據此寫出氮化鎂的化學式______.
(3)老師每次做有關鎂的實驗時都會強調:鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬.但拿出的鎂條總是有一層灰黑色,這層灰黑色是什么物質呢?
猜想:小明認為可能是MgO;小趙認為可能是Mg2(OH)2CO3;小花認為可能是Mg(OH)2.小趙認為小明的猜想是錯誤的,其理由是______.
實驗探究:小趙按右圖所示裝置進行實驗,發現試管口有液滴出現,澄清石灰水變渾濁,同時試管內生成白色固體.實驗分析:實驗后,小趙認為小花的猜測也是錯誤的,其理由______.
查閱資料得出結論:Mg(OH)2和Mg2(OH)2CO3都可以加熱分解,產物均為氧化物,請寫出Mg2(OH)2CO3加熱分解的化學方程式_____________..
(4)鎂鋁合金廣泛用于火箭、導彈和飛機制造業等.某興趣小組為探究鎂鋁合金的組成,取16g鎂鋁合金樣品,把60g氫氧化鈉溶液平均分成三份依次加入樣品中(只有鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,鎂與氫氧化鈉溶液不反應),充分反應后,過濾出固體,將其洗滌、干燥、稱量,得實驗數據如下:
所加氫氧化鈉溶液的次數 第一次第二次 第三次
  剩余固體的質量/g 10.6  5.2  4.0
從以上數據可知,該合金中,鎂元素與鋁元素的質量比為______所用氫氧化鈉溶液的溶質質量分數為______.

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地球是水球,水儲量很大,但淡水量相對較少,大部分是含鹽量高的海水。有限的淡水在陸地上分布不均勻,可利用的水資源常受到人類活動的污染等,許多國家和地區現在缺少可用的水。

(1)下列是我國部分地區人均水量圖和水資源緊缺指標表。

 

緊缺性

年人均水量/m3

輕度缺水

1700-3000

中度缺水

1000-1700

重度缺水

500-1000

上海   北京   浙江   廣東   福建  海南

我國部分地區年人均水量

 
極度缺水

<500

根據圖表分析,圖中水資源極度缺水的地區是             

(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水庫,蘊藏著豐富的化學資源,按目前測定,海洋中含有的化學元素有80多種,其中含量最多的是以下元素中的      (填表字母序號)。

A.氧        B.鈉        C.氯        D.氫

(3)右圖是水電解實驗示意圖

①該實驗中A連接電源的      極。

②水電解的化學方程式             

③試管集滿后,怎樣用實驗來檢驗乙試管中的氣體成分?

             

④從組成角度看:水是由      組成的,世界上形形色色的物質都是由一百余種元素經過不同組合而形成的。

從微粒角度看:水是由    構成的,構成物質的基本微粒有分子、原子和離子。

從變化角度看:化學變化不但生成新物質而且還伴隨能量變化。水通電分解生成未來最理想的能源————氫氣,是將      能轉化為化學能,但該方法不節能,人類正在尋找更為有效的節能方法,以促進水的分解。

(4)在干旱地區,有些村民取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。

①甲同學將渾濁的坑水用右圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中   小卵石、石英沙的作用是             

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過多,都可以采取             的方法,來降低硬度和殺滅病原微生物。

③右圖為過濾裝置,說出儀器A的作用     

圖中有一處錯誤,請指出來      。乙同學用正確的裝置進行過濾操作,實驗后發現濾液仍渾濁,請你寫出可能的兩點原因:

                          

(5)我國規定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為:

a.不得呈現異色          b.不得有異嗅異味 

c. 水應澄清透明         d.不得含有細菌和病毒

①前兩個指標可以利用      (填物質名稱)的吸附作用而達到;

②某自來水廠生產自來水的過程如下圖所示:


由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、    過程而達到。

③水是生命之源,請你提出一條保護水資源的合理化建議:

             

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