學生課桌質量為9千克，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為4×10^-4米²；某同學將底面積為24.5×10^-4米²、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上．求：
（1）課桌對地面的壓力；
（2）課桌對地面的壓強；
（3）杯對桌面的壓強．（不計塑料水杯的質量）（g=10N/kg）

學生課桌質量為9千克，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為4×10^-4米²；某同學將底面積為24.5×10^-4米²、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求：

（1）課桌對地面的壓力；

（2）課桌對地面的壓強；

（3）杯對桌面的壓強。

（不計塑料水杯的質量）

學生課桌質量為9千克，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為4×10^{-4米2；某同學將底面積為24.5×10-4米2、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求：}

（1）課桌對地面的壓力；

（2）課桌對地面的壓強；

（3）杯對桌面的壓強。

（不計塑料水杯的質量）

如圖所示，學生課桌質量為9千克，桌子與地面有四個接觸面，每個接觸面的面積為4×10^-4米²；某同學將底面積為24.5×10^-4米²、容量為1升、裝滿水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求：

（1）課桌對地面的壓力；

（2）課桌對地面的壓強；

（3）杯對桌面的壓強。（不計塑料水杯的質量）