(1)自反性：對于任意a∈A,都有a～a;

(2)對稱性：對于a,b∈A，若a～b,則有b～a;

(3)傳遞性：對于a,b,c∈A,若a～b,b～c,則有a～c.

則稱“～”是集合A的一個等價關系.例如：“數的相等”是等價關系，而“直線的平行”不是等價關系(自反性不成立).請你再列出兩個等價關系：              .

中學數學中存在許多關系，比如“相等關系”、“平行關系”等等．如果集合中元素之間的一個關系“”滿足以下三個條件：
（1）自反性：對于任意，都有；
（2）對稱性：對于，若，則有；
（3）傳遞性：對于，若，，則有．
則稱“”是集合的一個等價關系．例如：“數的相等”是等價關系，而“直線的平行”不是等價關系（自反性不成立）．請你再列出三個等價關系：______．

中學數學中存在許多關系，比如“相等關系”、“平行關系”等等．如果集合中元素之間的一個關系“”滿足以下三個條件：

（1）自反性：對于任意，都有；

（2）對稱性：對于，若，則有；

（3）傳遞性：對于，若，，則有．

則稱“”是集合的一個等價關系．例如：“數的相等”是等價關系，而“直線的平行”不是等價關系（自反性不成立）．請你再列出三個等價關系：______．

中學數學中存在許多關系，比如“相等關系”、“平行關系”等等、如果集合A中元素之間的一個關系“-”滿足以下三個條件：
（1）自反性：對于任意a∈A，都有a-a；
（2）對稱性：對于a，b∈A，若a-b，則有b-a；
（3）對稱性：對于a，b，c∈A，若a-b，b-c，則有a-c、
則稱“-”是集合A的一個等價關系、例如：“數的相等”是等價關系，而“直線的平行”不是等價關系（自反性不成立）、請你再列出兩個等價關系：______．