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(1)A→E和D→B過(guò)程中碳的流動(dòng)的形式分別是 . (2)若消耗生產(chǎn)者10000kg.位于最高營(yíng)養(yǎng)及的生物最多可增重 kg.(3)上左圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系.相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息.這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 .(4)上右圖中.在t0時(shí)期種群的年齡組成為 型.在t2時(shí)期后.種群數(shù)量將 . (5)在牧業(yè)生產(chǎn)中.為保護(hù)優(yōu)良牧草.連年使用同一種化學(xué)殺蟲(chóng)劑.常導(dǎo)致害蟲(chóng)再度大爆發(fā).其主要原因是: ① ② 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,A為大氣的CO2,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈         

                     (用字母和箭頭表示)。

(2)A→D過(guò)程中碳以                  為流動(dòng)形式,E→B過(guò)程中碳以                  為流動(dòng)形式。

(3)為了維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定,減緩大氣中CO2含量的上升,要采取的最關(guān)鍵措施是:                             

                                                         。(寫(xiě)2條)

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(5分)右圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈(用字母和箭頭表示)                

  ___________________________。

(2)在物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程中,同時(shí)伴隨著__________________,若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計(jì)算,位于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物可增重____________kg。

(3)分析A→D和E→B過(guò)程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn):前者以________________形式,后者以_______________形式流動(dòng)。

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(5分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,A為大氣的CO2,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈        
                    (用字母和箭頭表示)。
(2)A→D過(guò)程中碳以                 為流動(dòng)形式,E→B過(guò)程中碳以                 為流動(dòng)形式。
(3)為了維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定,減緩大氣中CO2含量的上升,要采取的最關(guān)鍵措施是:                             
                                                        。(寫(xiě)2條)

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1.   (5分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,A為大氣的CO2,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出圖中含有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈         

                     (用字母和箭頭表示)。

(2)A→D過(guò)程中碳以                  為流動(dòng)形式,E→B過(guò)程中碳以                  為流動(dòng)形式。

(3)為了維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定,減緩大氣中CO2含量的上升,要采取的最關(guān)鍵措施是:                             

                                                         。(寫(xiě)2條)

 

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(6分)一組學(xué)生開(kāi)展了某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究,他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析,如下圖1。請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為_(kāi)___________________(用字母和箭頭表示),河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是______________________。
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C∶E=1∶1調(diào)整為2∶1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的________倍。
(3)圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動(dòng)的是              (填序號(hào)),過(guò)程①表示的生理作用是__________________,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為                

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一、選擇題

1.D   2.D  3.C  4.B  5.B  6.B.7 A  8.C  9.B  10.A 

11.A  l2.C  13.B  14.C   15.C  16.C  17.D  18.B  19.D  20.A

21.D  22.C  23.D  24.D  25.A  26.D  27.D  28.C  29.C  30.A 

31.C  32.A  33.B  34.B  35.B  36.A  37.A  38.C  39.C  40.B

二、非選擇題(除注明外,其余每空1分)

1.(1)C;B;競(jìng)爭(zhēng)

(2)4.6×l 07;一部分能量用于自身呼吸被消耗掉,一部分能量隨著遺體、殘枝敗葉被分解者分解

(3)先增加后減少,最終恢復(fù)動(dòng)態(tài)平衡

    (4)數(shù)量;能量;數(shù)量金字塔是用每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物個(gè)體數(shù)來(lái)表示的;能量金字塔是把   植物、動(dòng)物的干物質(zhì)都換算成能量單位來(lái)表示的(2分)

    2.(1)CO2、含碳有機(jī)物

    (2)80

    (3)能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

    (4)增長(zhǎng)   不變

    (5)①害蟲(chóng)的抗藥性經(jīng)自然選擇逐代增強(qiáng)

      ②化學(xué)殺蟲(chóng)劑導(dǎo)致害蟲(chóng)天敵大量死亡,破壞了生態(tài)系統(tǒng)原有的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(害蟲(chóng)無(wú)敵大量死亡,破壞了食物鏈的結(jié)構(gòu))。

    3.①Aa  aa   ②AA 

    ③B:    Aa    ×    Aa    C:Aa    ×    aa

             黃色        黃色      黃色        黑色

                     ↓                    ↓

     F1       AA   Aa    aa        Aa     :   aa

              1  : 2  : 1         1      :    1

            不存活 黃色  黑色     黃色          黑色

    4.(1)毛穎、抗銹    (2)PPrr、ppRR    ppRr

    (3)PR、Pr、pR、pr(2分)  決定同一性狀的成對(duì)基因分離,而決定不同性狀的基因自由組合(2分)

    (4)      (5)    (6)RR:Rr=1:2(2分)

5.(1)甲:不合理。消費(fèi)者數(shù)量過(guò)多(或生產(chǎn)者種群數(shù)量過(guò)少)  乙:不合理,瓶?jī)?nèi)未密封,瓶?jī)?nèi)未形成一個(gè)獨(dú)立的小生態(tài)系統(tǒng)

(2)光能(或太陽(yáng)能)

(3)動(dòng)植物種類(lèi)很少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差(2分)

(4)動(dòng)植物的生活狀況以及存活時(shí)間長(zhǎng)短

(5)水藻(或生產(chǎn)者、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí))

(6)有分解者,它存在于河水及池泥中。

(7)欲證明生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,可再設(shè)置一裝置,其內(nèi)不含水藻等植物,其余與改造后的乙相同,然后觀察生態(tài)瓶?jī)?nèi)的動(dòng)物(小魚(yú))存活時(shí)間。(4分)

 


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