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請利用所學的生物知識解釋下列生活中的現象：

小明在進行肌肉注射時，肌肉出現不自主地顫栗，而后感覺到疼痛．“顫栗”是一種反射活動，完成該過程的神經結構反射弧見如圖．
（1）結構A在反射弧中叫做．
（2）小明的痛覺是在形成的，這說明脊髓具有功能．
（3）若B處受到損傷，刺激A處，則b；刺激C處，b．說明神經d的功能是．
（4）課間休息時，同學們在教室玩耍，小明的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回．這屬于反射，說明脊髓具有功能．

（2006?威海）請用所學的生物學知識解釋下列生活中的現象：
（1）課間休息時，同學們在教室玩耍，小剛的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回．這屬于反射，說明脊髓具有功能．這時，突然聽到有人喊了一聲“老師來了!“教室里馬上安靜了下來．這屬于反射，該反射的神經中樞位于．
（2）孿生兄弟司佳和司雨，弟弟司雨活潑好動，經常參加鍛煉，而哥哥司佳內向好靜，很少進行戶外活動．現已進入青春期的孿生兄弟，司雨比司佳的身高高出8厘米．請你解釋其中的原因．
（3）當你長時間潛水后，需要大口喘息一段時間．這是因為體內積累了大量的二氧化碳，刺激了中樞，使呼吸加深加快，這種調節方式屬于調節．
（4）人口問題是當今世界上最重要的社會問題之一．目前世界人口已達到60億，中國人口已過13億．人口的急劇增多是否會影響其他生物的數量？談一談你的觀點和理由．．

請用所學的生物學知識解釋下列生活中的現象：課間休息時，同學們在教室玩耍，小剛的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回，這屬于反射，說明脊髓具有功能；這時，突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來，這屬于反射，該反射的神經中樞位于．