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3.同離子效應:加入與弱電解質具有相同的離子的物質.將抑制電離.相關離子濃度增大, 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.描述弱電解質電離情況可以用電離度(電離度:一定條件下,當弱電解質達到電離平衡時,溶液中已電離的電解質分子數占原電解質分子總數的百分數)和電離平衡常數表示,下表1是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數(Ka)和弱堿的電離平衡常數(Kb),表2是常溫下幾種難(微)溶物的溶度積常數(Ksp)。
請回答下面問題:
⑴下列能使醋酸溶液中CH3COOH的電離度增大,而電離常數不變的操作是_______(填序號)。
A.升高溫度     B.加水稀釋     C.加少量的CH3COONa固體       D.加少量冰醋酸
⑵CH3COONH4的水溶液呈______(選填“酸性”、“中性”、“堿性”),理由是____________________。
⑶工業中常將BaSO4轉化為BaCO3后,再將其制成各種可溶性的鋇鹽(如:BaCl2)。具體做法是用飽和的純堿溶液浸泡BaSO4粉末,并不斷補充純堿,最后BaSO4轉化為BaCO3。現有足量的BaSO4懸濁液,在該懸濁液中加純堿粉末并不斷攪拌,為使c(SO42- )達到0.0l mol/L以上,則溶液中c(CO32- )應≥_______ mol/L。
Ⅱ.化學在能源開發與利用中起著重要的作用,如甲醇、乙醇、二甲醚(CH3OCH3)等都是新型燃料。
⑴乙醇是重要的化工產品和液體燃料,可以利用下列反應制取乙醇。
2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)  △H=a kJ/mol 在一定壓強下,測得上述反應的實驗數據如下表。
根據表中數據分析:
①上述反應的 a_______0(填“大于”或“小于”)。
②在一定溫度下,提高氫碳(即n(H2)/n(CO2) )比,平衡常數K值_______(填“增大”、“減小”、或“不變”),對生成乙醇______(填“有利”或“不利”)。
⑵催化劑存在的條件下,在固定容積的密閉容器中投入一定量的CO和H2,同樣可制得乙醇(可逆反應)。該反應過程中能量變化如圖所示:
①寫出CO和H2制備乙醇的熱化學反應方程式_________________。
②在一定溫度下,向上述密閉容器中加入1 mol CO、3 mol H2及固體催化劑,使之反應。平衡時,反應產生的熱量為Q kJ,若溫度不變的條件下,向上述密閉容器中加入4 mol CO、
12 mol H2及固體催化劑,平衡時,反應產生的熱量為w kJ,則w的范圍為___________。
⑶二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀的新型燃料,具有清潔、高效的優良性能。以二甲醚、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構成燃料電池,其工作原理與甲烷燃料電池原理相類似。該電池中負極上的電極反應式是_________________。

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Ⅰ.描述弱電解質電離情況可以用電離度(電離度:一定條件下,當弱電解質達到電離平衡時,溶液中已電離的電解質分子數占原電解質分子總數的百分數)和電離平衡常數表示,下表1是常溫下幾種弱酸的電離平衡常數(Ka)和弱堿的電離平衡常數(Kb),表2是常溫下幾種難(微)溶物的溶度積常數(Ksp)。
請回答下面問題:
⑴下列能使醋酸溶液中CH3COOH的電離度增大,而電離常數不變的操作是_______(填序號)。
A.升高溫度     B.加水稀釋     C.加少量的CH3COONa固體       D.加少量冰醋酸
⑵CH3COONH4的水溶液呈______(選填“酸性”、“中性”、“堿性”),理由是____________________。
⑶工業中常將BaSO4轉化為BaCO3后,再將其制成各種可溶性的鋇鹽(如:BaCl2)。具體做法是用飽和的純堿溶液浸泡BaSO4粉末,并不斷補充純堿,最后BaSO4轉化為BaCO3。現有足量的BaSO4懸濁液,在該懸濁液中加純堿粉末并不斷攪拌,為使c(SO42- )達到0.0l mol/L以上,則溶液中c(CO32- )應≥_______ mol/L。
Ⅱ.化學在能源開發與利用中起著重要的作用,如甲醇、乙醇、二甲醚(CH3OCH3)等都是新型燃料。
⑴乙醇是重要的化工產品和液體燃料,可以利用下列反應制取乙醇。
2CO2(g)+6H2(g)CH3CH2OH(g)+3H2O(g)  △H=a kJ/mol 在一定壓強下,測得上述反應的實驗數據如下表。
根據表中數據分析:
①上述反應的 a_______0(填“大于”或“小于”)。
②在一定溫度下,提高氫碳(即n(H2)/n(CO2) )比,平衡常數K值_______(填“增大”、“減小”、或“不變”),對生成乙醇______(填“有利”或“不利”)。
⑵催化劑存在的條件下,在固定容積的密閉容器中投入一定量的CO和H2,同樣可制得乙醇(可逆反應)。該反應過程中能量變化如圖所示:
①寫出CO和H2制備乙醇的熱化學反應方程式_________________。
②在一定溫度下,向上述密閉容器中加入1 mol CO、3 mol H2及固體催化劑,使之反應。平衡時,反應產生的熱量為Q kJ,若溫度不變的條件下,向上述密閉容器中加入4 mol CO、
12 mol H2及固體催化劑,平衡時,反應產生的熱量為w kJ,則w的范圍為___________。
⑶二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀的新型燃料,具有清潔、高效的優良性能。以二甲醚、空氣、氫氧化鉀溶液為原料,石墨為電極可構成燃料電池,其工作原理與甲烷燃料電池原理相類似。該電池中負極上的電極反應式是_________________。

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(1)如圖為五個橢圓交叉構成的圖案,其中五個橢圓內分別寫了C2H5OH、CO2、Fe2O3、FeCl3、KOH五種物質,圖中相連的物質均可歸為一類,相交部分A、B、C、D為相應的分類標準代號:

①相連的兩種物質都是電解質的是
CD
CD
(填分類標準代號,下同)都是氧化物的是
B
B

②圖中相連的兩種物質能夠相互反應的是
D
D
,所屬基本反應類型的是
復分解
復分解
反應.
③上述五種物質中的某一物質能與某種強酸反應生成上述中的另一種物質,則該反應的離子方程式為
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O

④用潔凈的燒杯取25ml 蒸餾水,加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上述五種物質中的某一物質的飽和溶液,加熱至液體呈紅褐色,得到的分散系稱為
膠體
膠體
,證明該分散系生成的實驗原理是
丁達爾效應
丁達爾效應

(2)分類方法應用比較廣泛,屬于同一類的物質具有相似性,在生活和學習中使用分類的方法處理問題,可以做到舉一反三,還可以做到由此及彼.如:
①CO2、SiO2、SO2、SO3都屬于酸性氧化物,由CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H20,可完成SO3與NaOH反應的方程式為
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

②NaHCO3、NaHSO3、NaHS都屬于弱酸形成的酸式鹽,由NaHCO3+HCl═NaCl+H20+CO2↑及NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H20,可完成NaHS分別與HCl、NaOH反應的方程式為
NaHS+HCl=NaCl+H2S↑
NaHS+HCl=NaCl+H2S↑
NaHS+NaOH=Na2S+H2O
NaHS+NaOH=Na2S+H2O

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影響電離平衡的因素

外因

①溫度:由于電解質的電離是________的,故升高溫度,將使弱電解質的電離平衡向________方向移動.

②濃度:在一定溫度下,濃度的變化影響電離平衡移動.對于同一弱電解質來說,溶液越稀,離子相互碰撞結合成分子的機會越________,弱電解質的電離程度就越________.因此,稀釋溶液會使弱電解質的電離平衡向________方向移動.

③同離子效應:如果加入某種強電解質,其中含有弱電解質的組成離子,會使弱電解質的電離平衡向________方向移動,即加入具有與弱電解質相同離子的強電解質則抑制弱電解質的電離.如向CH3COOH溶液中加入CH3COONa固體,由于CH3COONa完全電離形成________和________,溶液中________濃度增大,使醋酸的電離平衡向________方向移動.

④化學反應:加入能與弱電解質電離出的離子發生反應的物質,則能________弱電解質的電離.如在CH3COOH溶液中加入金屬Mg,金屬Mg會與CH3COOH電離出的________發生反應而置換出________,使CH3COOH溶液中的________濃度減小,平衡會向________方向移動.

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2008年5月12日我國四川汶川發生特大地震,為防止在大災之后疫病流行,全國各地向災區運送了大量的各種消毒液,如NaClO溶液。某學校探究性學習小組對消毒液次氯酸鈉(NaClO)的制備與性質等進行了探究。
甲同學:
為制備消毒液,探究并制作了一種家用環保型消毒液(NaClO溶液)發生器,設計了如圖所示的裝置,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液。請完成下列問題:
(1)若通電時,為使生成的Cl2被完全吸收,制得有較強殺菌能力的消毒液,則電源的a電極名稱為__________ 極(填“正”、“負”、“陰”或“陽”),與其相連的電極的電極反應式為_____________ ;
(2)電解飽和食鹽水是氯堿工業的基礎反應,其化學方程式為___________ ;裝置中反應生成NaClO的離子方程式為:___________ 。若在所得的NaClO溶液中逐滴加入FeCl2溶液,將看到有紅褐色沉淀生成,反應的離子方程式為_______________ 。
乙同學:
從某超市中查詢到某品牌消毒液包裝說明的部分內容摘錄如下:
請完成以下實驗探究過程:
I.閱讀材料,根據學過的知識判斷問題
(3)室溫條件下,該消毒液(NaClO)溶液的pH_____7(填“>、<或=”),原因是(用離子方程式表示)__________________。
(4)該消毒液還具有的化學性質是_________(填序號)。
A.強氧化性
B.強還原性
C.不穩定性
D.漂白性
E.弱酸性
(5)從該消毒液的保存要求分析,導致其失效的主要原因是(用化學方程式表示)_____________ 。
II.確定要研究的問題: 該消毒液對碳鋼制品的腐蝕原理。
III.設計方案,實施探究
(6)用燒杯取少量樣品,將一顆光亮的普通碳鋼釘放入燒杯,浸泡一段時間。預期的實驗現象是_________________________________。
(7)為了進一步探究鐵釘在該漂白劑(NaClO)溶液中的腐蝕原理,丁同學設計了如下圖實驗裝置,寫出碳(C)極上發生的電極反應式:___________ 。

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