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黑猩猩能疊放木箱，取下掛在高處的香蕉，對這種行為的解釋不準確的是  （   ）

    A．這是可以學習獲得的              B．這是學習行為

    C．這種行為是可以遺傳的            D．這是受到環(huán)境刺激形成的

　　黑猩猩能疊放木箱，取下掛在高處的香蕉，對這種行為的解釋不準確的是

[　　]

　　A.這是可以學習獲得的

　　B.這是學習行為

　　C.這種行為是可以遺傳的

　　D.這是受到環(huán)境刺激形成的

　　閱讀資料，分析問題：

　　(1)年幼的黑猩猩能夠通過觀察和模仿自己的媽媽，學習生存的本領，利用一塊地衣從石縫中汲取水液，還能學會利用一根沾水樹枝，從洞穴中取出白蟻作為食物;

　　(2)若干年以前在英格蘭，人們發(fā)現(xiàn)一只大山雀偶然一次碰巧打開了放在門外的奶瓶的蓋，并偷飲了牛奶，它的這一活動，被其他的大山雀細心地觀察過，后來過了不久，其他地區(qū)的大山雀也模仿學會了偷飲牛奶;

　　(3)成年黑猩猩能夠利用經(jīng)驗來解決問題。如下雨時，它會從樹上摘下寬大的樹葉當傘用;人們把黑猩猩愛吃的香蕉掛在高處，黑猩猩徒手拿不到，于是，它把幾個木箱堆疊在一起，然后爬到木箱頂上，這樣就可以拿到原來拿不到的香蕉了。

　　幼猩猩、大山雀和黑猩猩的學習能力相同嗎?這說明了什么問題?