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  閱讀資料,分析問題:

  (1)年幼的黑猩猩能夠通過觀察和模仿自己的媽媽,學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng),利用一塊地衣從石縫中汲取水液,還能學(xué)會(huì)利用一根沾水樹枝,從洞穴中取出白蟻?zhàn)鳛槭澄?

  (2)若干年以前在英格蘭,人們發(fā)現(xiàn)一只大山雀偶然一次碰巧打開了放在門外的奶瓶的蓋,并偷飲了牛奶,它的這一活動(dòng),被其他的大山雀細(xì)心地觀察過,后來過了不久,其他地區(qū)的大山雀也模仿學(xué)會(huì)了偷飲牛奶;

  (3)成年黑猩猩能夠利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題。如下雨時(shí),它會(huì)從樹上摘下寬大的樹葉當(dāng)傘用;人們把黑猩猩愛吃的香蕉掛在高處,黑猩猩徒手拿不到,于是,它把幾個(gè)木箱堆疊在一起,然后爬到木箱頂上,這樣就可以拿到原來拿不到的香蕉了。

  幼猩猩、大山雀和黑猩猩的學(xué)習(xí)能力相同嗎?這說明了什么問題?

答案:略
解析:

幼猩猩、大山雀、黑猩猩的學(xué)習(xí)能力不同,說明它們的神經(jīng)系統(tǒng)的功能不同,對(duì)于外界的適應(yīng)能力有所不同


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

資料分析題:
(1)閱讀下列資料回答下列問題:
在西班牙的國徽上有一個(gè)紅色的石榴,正是西班牙的國花,石榴既可觀賞又可食用.石榴花開于初夏,綠葉之中,燃起一片火紅,燦如煙霞,絢爛至極,喧鬧的蜂蝶在其中穿梭忙碌,更是增添了無限情趣.賞過了花,再過兩三個(gè)月,紅紅的果實(shí)又掛滿了枝頭.現(xiàn)在生長在我國的石榴,是漢代張騫出使西域時(shí)帶回國的.人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛.石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征.在西班牙,50萬平方千米的土地上,不論高原山地,市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,房前屋后,還是濱海公園,到處都可見石榴樹.
①穿梭的蜂蝶可以幫助盛開的石榴花完成
傳粉
傳粉
過程.
②有些石榴花不能發(fā)育成果實(shí),它們被稱為“謊花”,你知道為什么?
③“紅紅的果實(shí)”是由花的
子房
子房
發(fā)育來的,“人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛.石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征.”晶瑩剔透的石榴子是由
胚珠
胚珠
發(fā)育來的.
④石榴子雖甜,但往往不用來繁衍后代,你可以采用何種方法繁衍出新的石榴植株?
扦插
扦插
,這樣做的好處是
營養(yǎng)生殖能保持親本優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度
營養(yǎng)生殖能保持親本優(yōu)良性狀,加快植物生殖的速度

(2)閱讀資料,分析問題:
南海網(wǎng)消息:“我在路上發(fā)現(xiàn)一只奇怪的青蛙,它竟長了5條腿!”住在道客新村椰樹集團(tuán)職工宿舍的蒙先生說,他發(fā)現(xiàn)一只長了5條腿的青蛙,于是小心翼翼地把它帶回家養(yǎng)了起來.
“青蛙長了5條腿是一種畸形現(xiàn)象.”海南師范大學(xué)生物學(xué)教授梁偉介紹說,導(dǎo)致這種畸形現(xiàn)象的原因有兩種可能,一種可能是基因突變;另一種可能是環(huán)境污染,一些化學(xué)物質(zhì)誘發(fā)青蛙的身體發(fā)生畸形.
青蛙在地球上至少生活了19億年,是家族最興旺的兩棲類動(dòng)物.依仗著非凡的適應(yīng)能力,青蛙經(jīng)歷了恐龍大滅絕而幸存下來.但奇怪的是,現(xiàn)在,全球的青蛙正在逐漸減少,20年前常見的一些種類,現(xiàn)在已經(jīng)很少見或滅絕了.現(xiàn)有的青蛙,有些還變成了畸形,比如上述材料中的5條腿青蛙,還有的青蛙長出3條腿
①青蛙是兩棲動(dòng)物的典型代表,成蛙用
呼吸,
皮膚
皮膚
輔助.它的發(fā)育過程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

②你認(rèn)為青蛙的種類減少以及產(chǎn)生畸形蛙的主要原因是什么?
大量捕殺青蛙及環(huán)境的破壞.畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這種水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì),也有個(gè)別的可能是基因突變引起的.
大量捕殺青蛙及環(huán)境的破壞.畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這種水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì),也有個(gè)別的可能是基因突變引起的.

③青蛙素有“田園衛(wèi)士”之稱,然而有的人竟然把它做成一道菜“××田雞”擺上酒桌,你對(duì)這種做法怎樣評(píng)價(jià)?應(yīng)該如何去做?
我們應(yīng)極力反對(duì)這種做法.并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行教育,好好保護(hù)青蛙
我們應(yīng)極力反對(duì)這種做法.并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行教育,好好保護(hù)青蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(共18分)

(1)  閱讀下列資料回答下列問題(共9分)

在西班牙的國徽上有一個(gè)紅色的石榴,正是西班牙的國花,石榴既可觀賞又可食用.石榴花開于初夏,綠葉之中,燃起一片火紅,燦如煙霞,絢爛至極,喧鬧的蜂蝶在其中穿梭忙碌,更是增添了無限情趣.賞過了花,再過兩三個(gè)月,紅紅的果實(shí)又掛滿了枝頭.現(xiàn)在生長在我國的石榴,是漢代張騫出使西域時(shí)帶回國的.人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛.石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征。在西班牙,50萬平方千米的土地上,不論高原山地,市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,房前屋后,還是濱海公園,到處都可見石榴樹。

①穿梭的蜂蝶可以幫助盛開的石榴花完成_________過程.

②有些石榴花不能發(fā)育成果實(shí),它們被稱為“謊花”,你知道為什么?

③ “紅紅的果實(shí)”是由花的_________發(fā)育來的,“人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛。石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征。”晶瑩剔透的石榴子是由_______發(fā)育來的。

④ 石榴子雖甜,但往往不用來繁衍后代,你可以采用何種方法繁衍出新的石榴植株?___________,這樣做的好處是______________________________________。

(2) 閱讀資料,分析問題:(9分)

南海網(wǎng)消息:“我在路上發(fā)現(xiàn)一只奇怪的青蛙,它竟長了5條腿!”住在道客新村椰樹集團(tuán)職工宿舍的蒙先生說,他發(fā)現(xiàn)一只長了5條腿的青蛙,于是小心翼翼地把它帶回家養(yǎng)了起來。

“青蛙長了5條腿是一種畸形現(xiàn)象。”海南師范大學(xué)生物學(xué)教授梁偉介紹說,導(dǎo)致這種畸形現(xiàn)象的原因有兩種可能,一種可能是基因突變;另一種可能是環(huán)境污染,一些化學(xué)物質(zhì)誘發(fā)青蛙的身體發(fā)生畸形。

青蛙在地球上至少生活了19億年,是家族最興旺的兩棲類動(dòng)物。依仗著非凡的適應(yīng)能力,青蛙經(jīng)歷了恐龍大滅絕而幸存下來。但奇怪的是,現(xiàn)在,全球的青蛙正在逐漸減少,20年前常見的一些種類,現(xiàn)在已經(jīng)很少見或滅絕了。現(xiàn)有的青蛙,有些還變成了畸形,比如上述材料中的5條腿青蛙,還有的青蛙長出3條腿

①青蛙是兩棲動(dòng)物的典型代表,成蛙用______呼吸,_______輔助。它的發(fā)育過程屬于______________。

②你認(rèn)為青蛙的種類減少以及產(chǎn)生畸形蛙的主要原因是什么?

③青蛙素有“田園衛(wèi)士”之稱,然而有的人竟然把它做成一道菜“××田雞”擺上酒桌,你對(duì)這種做法怎樣評(píng)價(jià)?應(yīng)該如何去做?

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年合肥新城高升學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(共18分)
閱讀下列資料回答下列問題(共9分)
在西班牙的國徽上有一個(gè)紅色的石榴,正是西班牙的國花,石榴既可觀賞又可食用.石榴花開于初夏,綠葉之中,燃起一片火紅,燦如煙霞,絢爛至極,喧鬧的蜂蝶在其中穿梭忙碌,更是增添了無限情趣.賞過了花,再過兩三個(gè)月,紅紅的果實(shí)又掛滿了枝頭.現(xiàn)在生長在我國的石榴,是漢代張騫出使西域時(shí)帶回國的.人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛.石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征。在西班牙,50萬平方千米的土地上,不論高原山地,市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,房前屋后,還是濱海公園,到處都可見石榴樹。
①穿梭的蜂蝶可以幫助盛開的石榴花完成_________過程.
②有些石榴花不能發(fā)育成果實(shí),它們被稱為“謊花”,你知道為什么?
③ “紅紅的果實(shí)”是由花的_________發(fā)育來的,“人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛。石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征。”晶瑩剔透的石榴子是由_______發(fā)育來的。
④ 石榴子雖甜,但往往不用來繁衍后代,你可以采用何種方法繁衍出新的石榴植株?___________,這樣做的好處是______________________________________。
(2) 閱讀資料,分析問題:(9分)
南海網(wǎng)消息:“我在路上發(fā)現(xiàn)一只奇怪的青蛙,它竟長了5條腿!”住在道客新村椰樹集團(tuán)職工宿舍的蒙先生說,他發(fā)現(xiàn)一只長了5條腿的青蛙,于是小心翼翼地把它帶回家養(yǎng)了起來。
“青蛙長了5條腿是一種畸形現(xiàn)象。”海南師范大學(xué)生物學(xué)教授梁偉介紹說,導(dǎo)致這種畸形現(xiàn)象的原因有兩種可能,一種可能是基因突變;另一種可能是環(huán)境污染,一些化學(xué)物質(zhì)誘發(fā)青蛙的身體發(fā)生畸形。
青蛙在地球上至少生活了19億年,是家族最興旺的兩棲類動(dòng)物。依仗著非凡的適應(yīng)能力,青蛙經(jīng)歷了恐龍大滅絕而幸存下來。但奇怪的是,現(xiàn)在,全球的青蛙正在逐漸減少,20年前常見的一些種類,現(xiàn)在已經(jīng)很少見或滅絕了。現(xiàn)有的青蛙,有些還變成了畸形,比如上述材料中的5條腿青蛙,還有的青蛙長出3條腿
①青蛙是兩棲動(dòng)物的典型代表,成蛙用______呼吸,_______輔助。它的發(fā)育過程屬于______________。
②你認(rèn)為青蛙的種類減少以及產(chǎn)生畸形蛙的主要原因是什么?
③青蛙素有“田園衛(wèi)士”之稱,然而有的人竟然把它做成一道菜“××田雞”擺上酒桌,你對(duì)這種做法怎樣評(píng)價(jià)?應(yīng)該如何去做?

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科目:初中生物 來源:2013屆合肥新城高升學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(共18分)

(1)  閱讀下列資料回答下列問題(共9分)

在西班牙的國徽上有一個(gè)紅色的石榴,正是西班牙的國花,石榴既可觀賞又可食用.石榴花開于初夏,綠葉之中,燃起一片火紅,燦如煙霞,絢爛至極,喧鬧的蜂蝶在其中穿梭忙碌,更是增添了無限情趣.賞過了花,再過兩三個(gè)月,紅紅的果實(shí)又掛滿了枝頭.現(xiàn)在生長在我國的石榴,是漢代張騫出使西域時(shí)帶回國的.人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛.石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征。在西班牙,50萬平方千米的土地上,不論高原山地,市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村,房前屋后,還是濱海公園,到處都可見石榴樹。

①穿梭的蜂蝶可以幫助盛開的石榴花完成_________過程.

②有些石榴花不能發(fā)育成果實(shí),它們被稱為“謊花”,你知道為什么?

③ “紅紅的果實(shí)”是由花的_________發(fā)育來的,“人們借石榴多子,來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛。石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征。”晶瑩剔透的石榴子是由_______發(fā)育來的。

④ 石榴子雖甜,但往往不用來繁衍后代,你可以采用何種方法繁衍出新的石榴植株?___________,這樣做的好處是______________________________________。

(2) 閱讀資料,分析問題:(9分)

南海網(wǎng)消息:“我在路上發(fā)現(xiàn)一只奇怪的青蛙,它竟長了5條腿!”住在道客新村椰樹集團(tuán)職工宿舍的蒙先生說,他發(fā)現(xiàn)一只長了5條腿的青蛙,于是小心翼翼地把它帶回家養(yǎng)了起來。

“青蛙長了5條腿是一種畸形現(xiàn)象。”海南師范大學(xué)生物學(xué)教授梁偉介紹說,導(dǎo)致這種畸形現(xiàn)象的原因有兩種可能,一種可能是基因突變;另一種可能是環(huán)境污染,一些化學(xué)物質(zhì)誘發(fā)青蛙的身體發(fā)生畸形。

青蛙在地球上至少生活了19億年,是家族最興旺的兩棲類動(dòng)物。依仗著非凡的適應(yīng)能力,青蛙經(jīng)歷了恐龍大滅絕而幸存下來。但奇怪的是,現(xiàn)在,全球的青蛙正在逐漸減少,20年前常見的一些種類,現(xiàn)在已經(jīng)很少見或滅絕了。現(xiàn)有的青蛙,有些還變成了畸形,比如上述材料中的5條腿青蛙,還有的青蛙長出3條腿

①青蛙是兩棲動(dòng)物的典型代表,成蛙用______呼吸,_______輔助。它的發(fā)育過程屬于______________。

②你認(rèn)為青蛙的種類減少以及產(chǎn)生畸形蛙的主要原因是什么?

③青蛙素有“田園衛(wèi)士”之稱,然而有的人竟然把它做成一道菜“××田雞”擺上酒桌,你對(duì)這種做法怎樣評(píng)價(jià)?應(yīng)該如何去做?

 

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