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黑猩猩能疊放木箱,取下掛在高處的香蕉,對于這種行為的解釋錯誤的是(  )
分析:此題可以從動物先天性行為和后天性行為的特點方面來切入.
解答:解:動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為.例如:蜜蜂采蜜,喜鵲建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,黑猩猩的這種行為是后天通過經驗和“學習”逐步建立起來的行為,屬于學習行為.剛出生不久的幼猩猩因為生活經驗不足,學習能力差,因此黑猩猩能疊放木箱,取下掛在高處的香蕉,猩猩的這種行為屬于學習行為,這種行為是動物出生后通過學習得來的行為,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為.此種行為是不可遺傳的.故選項C的說法錯誤.
故選:C.
點評:解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:013

  黑猩猩能疊放木箱,取下掛在高處的香蕉,對這種行為的解釋不準確的是

[  ]

  A.這是可以學習獲得的

  B.這是學習行為

  C.這種行為是可以遺傳的

  D.這是受到環境刺激形成的

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

黑猩猩把木箱疊放,并站在疊放的木箱上取下掛在天花板上的香蕉,這是________行為。動物具有“學習能力”這有利于________。剛出生的小馬很快能站立起來,抖動幾下身體就能行走,雛雞從卵殼內鉆出來立刻就能隨母雞啄食食物,這些行為都屬于________行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

黑猩猩能疊放木箱,取下掛在高處的香蕉,對這種行為的解釋不準確的是  (   )

    A.這是可以學習獲得的              B.這是學習行為

    C.這種行為是可以遺傳的            D.這是受到環境刺激形成的

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