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5、塑雪羅漢(sù suò) 　　 6、人跡罕至(hǎn hàn)

3、攢成小球(cuánzǎn) 　 4、腦髓(suí suǐ)

1、確鑿(zuò záo) 　　 2、竄向(cuān cuàn)

　魯迅，原名(　)，(　)省(　)人，偉大的(　)家、(　)家、(　)家。著作有(　)、(　)、(　)、(　)等，收在(　)里，本文選自(　)，是回憶(　)的散文。

7.填空。

(1)《從百草園到三味書屋》的作者是_____　　　 ，原名_____　　　 ，偉大的無產階級_____　　　　 家、_____　　　 家、_____　　　 家。他一生著作很多，有_____　　　　　 、_____　　　　　 、_____　　　　　 、_____　　　　　 等，都收在《　　　　 》里。本文選自《　　　　 》，此書是魯迅先生回憶_____　　　　　　　 的一本_____　　　　　 　。

(2)《從百草園到三味書屋》的體裁是_____　　　 ，標題當中的“從……到……”表明文章主要是以_____　　　　　　　　　　　 為順序記敘的。

(3)課文通過百草園_____　　　　　　 生活和三味書屋_____　　　　　 生活的記敘，表現了兒童熱愛大自然、追求自由快樂生活的心理，含蓄地批判了　　　　　　　　　　 。

(4)全文運用_____　　　　　　 方法，突出中心思想。　 (文學常識、記敘順序、中心意思、寫作特色相關知識要點)

6.關于《從百草園到三味書屋》中美女蛇故事的問題，下面有四種看法，你認為哪一種比較合情合理　 (結合課文內容，選擇正確答案)

A.這是個迷信故事，是嚇唬孩子的，作者是批判這個故事的。

B.這個故事是從儒家說教派生出來的，原意是在于逼誘兒童“有志于學”。

C.這個故事是說百草園內有惡毒事物。

D.這個故事很吸引孩子，給百草園增添了神秘感，豐富了百草園作為兒童樂園的情趣。

5.少年時代的魯迅，把百草園看成“我的樂園”是因為

A.百草園中的草、木、蟲、鳥色彩鮮明，有的形態有趣，有的叫聲動聽。這些景象都有力地吸引著他那好奇的心。

B.他熱愛大自然的美景，希望在美麗的大自然中過無憂無慮的生活。

C.他不愿意上學，把枯燥的學習環境和百草園相比，更覺得在百草園玩得最快樂。