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2．下列每組詞語帶點字的讀音全對的在括號里畫“√”，有錯的畫“×”。(4分)

①勉強(qiánɡ)　憧(chōnɡ)憬　夾(jiá)衣 掀(xiān)開　閃爍(shuò)　(　)

②等待(dài)　挑(tiǎo)戰(zhàn)　拆(chè)除　　上當(dāng)(dànɡ)　圈(juàn)養(yǎng)　(　 )

③縫(fènɡ)隙　 丞相(xiànɡ)　參(cēn)差　大廈(shà)　寓(yǜ)言　 剝(bāo)皮(　 )

④阻撓(ráo)　哭泣(qì) 蜷(quán)縮 噴(pēn)香　磅(pang)礴　 岔(chà)道(　 )

1．判斷下列各字的聲母或韻母是否正確，對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”。(4分)

①“閥”字的聲母是h。　　 (　　　　　 )②“濺”字的聲母是j。　(　　　　　 )

③“裸”字的韻母是uǒ。 (　　　　　　)④“怨”字的韻母是àn。　(　　　　　　　)

杜甫 《鳥的天堂》 桑娜安徒生 《窮人》 諸葛亮羅貫中 《火柴的小女孩》 武松列夫·托爾斯泰 《聞官軍收河南河北》 小女孩巴金 《景陽岡》 作者施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友

3、按要求寫句子。(9分)

(1) 大廳里安靜極了。(改寫成夸張句)

(2) 賴寧是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。(調(diào)整詞序，不改變原意)

(3)他不但改正了錯誤，而且還接受了批評。(修改病句，不得增減詞語)

(4)看到美國轟炸我駐南大使館的暴行，我不能無動于衷。(改成反問句)

(5)諸葛亮對魯肅說：“你借給我二十條船，我自有妙用。”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述)

(6)這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。(縮句)

A、“蔚藍的天空，火紅的朝陽，金色的晚霞，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。”這個句子有毛病。 ( )

B、“他上海來”。與“他來上海”。兩句的意思完全不同。( )

C、“那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊！”這句話中的第一個“鳥的天堂”是指那株茂盛的大榕樹。( )

D、“晨雞報曉”。是個完整的句子。( )

E、“你待會兒再走”里“待”讀“dài”。 ( )

F、“桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。”是比喻句。 ( )

2、朗讀、說話都要注意語句的語氣，請選出語氣最重的一句。( )(1分)

A、明天的會，你一定要參加。

B、明天的會，你不去不好。

C、明天的人，你非去不可。

D、明天的會，你能不參加嗎？

2、按要求把成誤補充完整，再歸類。(4分)

(1)___兵___政(填意思相近的字)

2)___驚___怪(填意思相反的字)

(3)___心___意(填上不同的數(shù)字)

(4)_______向榮(填上相同的字)

1、照例子，根據(jù)多音字的讀音將詞語歸類。(3分)

例：作曲 曲折 高歌一曲 彎曲曲：曲折 彎曲 曲：作曲 高歌一曲

(l)①銀行 ②行走 ③人行道 ④行業(yè)行： 行：

(2)①差遣 ②差錯 ③差不多 ④參差不齊 ⑤出差 ⑥差別差： 差： 差：