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1．下列變化中，屬于物理變化的是

2．下列物質不屬于溶液的是

   A．生理鹽水    B．消毒酒精    C．液氮    D．碘酒

3．某種精密陶瓷是用納米氧化鋁（A1₂O₃）制成的，具有類似金屬的塑性和韌性，質量輕，強度高。納米氧化鋁中鋁元素的化合價為

   A．+1                 B．+2         C．+3                D．+4

4．下列物質在氧氣中燃燒，能產生大量白煙的是

   A．木炭              B．鐵絲    C．一氧化碳       D．紅磷

5．據報道，一高校對南京某湖湖底淤泥的一項調查實驗表明，底層沉積的淤泥中鉛、鎳、鉻、鋅等重金屬含量，已經超過了南京城市的土壤的重金屬含量。這里提到的鉛、鎳、鉻、鋅是指

A．元素    B．原子    C．分子    D．單質

6．“抓好資源節約，建設環境友好型社會”是我國社會和經濟長期發展的重要保證。你認為下列做法與之不相符的是

A．逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料                  B．將廢棄的秸桿就地焚燒

C．積極開發和利用太陽能、風能和地熱能等能源   D．減少使用一次性木筷

7．下列圖示實驗操作中，正確的是

8．化學科學中最有創造性的工作就是設計和制備新物質，為人類造福。例如，盡管檸檬酸（C₆H₈O₇）存在于一些水果中，但現在用作食品添加劑的檸檬酸大多數是人造的。下列有關檸檬酸的說法錯誤的是

A．檸檬酸屬于有機物

    B．檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的

    C．檸檬酸中碳、氫、氧三種元素質量比為6：8：7

    D．檸檬酸的水溶液pH<7

9．氣相合成金剛石薄膜被譽為20世紀的煉金術。其中化學氣相沉積法制造金剛石薄膜的原理為；CH₄C（金剛石）+2H₂該反應所屬的基本反應類型為

    A．化合反應    B．分解反應    C．置換反應    D．復分解反應

l0．“綠箱子環保計劃――廢棄手機及配件回收聯合行動”已在全國40個重點城市中開展了近兩年。下列有關廢棄手機中的金屬材料回收利用的說法不正確的是

    A．可以節約金屬資源

    B．可以節約冶煉相關金屬所消耗的能源

    C．可以減少對環境的污染

D．回收廢棄手機中的金屬材料沒有任何價值

11．2007年4月26日晚，北京2008年第29界奧運會火炬及火炬接力傳遞計劃線路在中華世紀壇隆重發布。此次火炬使用的燃料是丙烷（C₃H₈），其燃燒的化學方程式為：

C₃H₈  + 5O₂  x CO₂+y H₂O  其中x，y分別為

    A．1  3            B．1  5            C．3  8            D．3  4

12．2007年2月，國家科技部通過的一項研究報告明確指出，開發新材料是國民經濟和社會發展的關鍵。下列有關材料的說法正確的是

    A．滌綸和羊毛可以通過灼燒的方法鑒別

    B．任何塑料袋都可以長期盛放食品

    C．橡膠都是人工合成材料

    D．合成材料的使用有百利而無一害

13．最近科學家制造出原子序數為112號的新元素，其相對原子質量為277，下列有關112號元素的說法正確的是

    A．該元素原子的中子數為112        B．該元素原子的質子數為165

    C．該元素原子的核外電子數為112    D．該元素原子的核電荷數為277

14．二百多年前，法國化學家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分，其中一項實驗是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣，該反應示意圖如下：

下列說法正確的是

    A．氧化汞分解過程中，原子的個數沒有發生改變

    B．氧化汞分解過程中，分子的種類沒有發生改變

    C．氧化汞、汞、氧氣都是化合物

    D．氧化汞、汞、氧氣都由分子構成

15．乙烯（C₂H₄）是石油煉制的重要產物之一。常溫常壓時，乙烯是一種氣體，它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質量分數為87％，則另一種氣體可能是

    A．H₂    B．CH₄    C．C₂H₂    D．CO

16．下列粒子的結構示意圖中屬于陰離子的是

A．     B．     C．    D．

17．下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法，其中正確的是

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

 CO氣體

CO₂

通過足量氫氧化鈉溶液，并干燥

B

NaOH溶液

Na₂CO₃

加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡

C

CaO固體

CaCO₃

加水溶解，過濾

D

FeSO₄溶液

CuSO₄

加入足量鋅粒，充分反應，過濾

18．下圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。下列說法中正確的是

A．a的溶解度大于c的溶解度

    B．在t_l℃時，a、c兩種飽和溶液中溶質的質量分數相同

    C．c的不飽和溶液由t₂℃降溫至t₁℃時，變成飽和溶液

D．要從b溶液中得到b，通常可采用蒸發溶劑結晶的方法

19．把相同質量分數的稀鹽酸分別滴加到X、Y、Z三種金屬中，Y表面有氣泡產生，X、Z始終無明顯變化；把X的硝酸鹽溶液滴加到Z中，Z表面析出X。則三種金屬活動性順序為

A．Y>X>Z    B．Y>Z>X    C．Z>Y>X    D．X>Z>Y

20．構建知識網絡，理清物質間的相互關系，是化學學習中的一種重要方法。左下圖中連線兩端的物質可以相互反應。下列四組選項中，符合該圖要求的是

                                             部分物質的溶解性表（20℃）

   陰離子陽離子

OH^…

NO₃^…

Cl^―

SO₄^2…

CO₃^2…

Na⁺

溶

溶

溶

溶

溶

K⁺

溶

溶

溶

溶

溶

Ba²⁺

溶

溶

溶

不

不

Cu²⁺

不

溶

溶

溶

不

                                                            A．①Na₂CO₃    ②SO₃  ③BaCl₂         B．①NaHCO₃    ②SO₂    ③KNO₃

    C．①Fe₂O₃    ②CO₂    ③Ba（NO₃）₂      D．①CuO    ②CO    ③HCl 

21．（4分）選用廚房中的下列物質填空（填序號）：

①保鮮膜  ②鐵鍋    ③砂糖

    ④食鹽    ⑤蔬菜    ⑥小麥粉

⑦食醋    ⑧白酒    ⑨植物油

    富含油脂的是             ，

    屬于無機鹽的是           ，

    由金屬材料制成的是            ，

可除去熱水瓶膽壁上水垢的是            。

22．（4分）概念圖對一些知識點進行整理，十分有用。請把①稀硝酸②石蕊試液③碳酸鈉溶液④pH試紙的序號分別選填在下列有關溶液概念圖中的A、B、C、D處（每個序號只能選填一次）：

23．（7分）圖表是整理數據、發現其中規律的一種重要工具。1一18號元素原子最外層電子數與原子序數的關系如下圖。試回答：

（1）第三周期11一18號元素原子最外層電子數變化的趨勢是                  。

（2）圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數不一樣，但都處在每周期的結尾處，從原子結構上分析其原因                         。

 （3）原子的核外電子排布，特別是最外層的電子數目，與元素的化學性質有密切關系。在一個化學反應中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低。

（4）探究鉀元素（原子序數為19）單質與水反應的生成物。甲同學猜想生成物為KOH和 H₂；乙同學猜想生成物為KOH和O₂，你認為         同學的猜想不合理，請從化合價的角度解釋原因                                                。

24．（9分）化學是一門以實驗為基礎的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結合下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：①             ②                   

（2）下面四種途徑都可以得到氧氣：

寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學方程式：

甲                              乙                              

化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作。從實現原料和反應過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，        

      （填“甲”、“乙”或“丙”）途徑更體現化學實驗的綠色化追求。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發生裝置是       （填字母代號）。用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先          ，然后               ， 以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂。

（4）實驗室制取二氧化碳時，可選用的發生裝置是        （填字母代號）。收集二氧化碳通常用C裝置，而不選用D或E裝置，試從二氧化碳性質的角度來分析其原因     

                                                                     。

25．（5分）學習化學要求熟悉物質的性質以及物質之間的相互轉化。以下框圖中的物質均為初中化學中的常見物質，其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質，常溫下，丁為黑色固體，戊為紫紅色金屬。農業上常用F改良酸性土壤。常溫下，G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業上用甲和丙化合制備G。

（1）寫出A、F和G的化學式：A          F           G             

（2）寫出高溫條件下B分解為C和D的化學方程式：                        

（3）寫出H和E在加熱條件下生成C和戊的化學方程式：                    

五、（本題包括2小題，共15分）

26．（7分）2007年3月22日是第十五個“世界水日”，今年“世界水日”的主題是“應對水短缺”。請回答下列有關問題：

（1）下列除去污水中臭味最有效的方法是（    ）

  A．攪拌    B．吸附    C．靜置     D．過濾

（2）某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關，設計的實驗如下圖。經過一周觀察：試管A 和C中的鐵釘無明顯變化，試管B中的鐵釘明顯銹蝕。

①通過探究發現：鐵生銹是鐵與     和      共同存在時發生化學反應的過程。

②A中加入的蒸餾水要事先煮沸，其目的是                           。

（3）某同學配制50g質量分數為10％的氯化鈉溶液，其步驟如下：①計算：氯化鈉的質量為        ，水的質量為          ；②稱量；③溶解；④裝瓶并貼標簽。請在裝有所配制溶液的試劑瓶（見下圖）標簽上標明相應信息。

27．（8分）請參與某學習小組進行研究性學習的過程，并協助完成相關任務：

【提出問題】在平時探討酸的性質時，我們通常是討論酸的水溶液。究竟水在酸顯示酸的特性時扮演什么角色呢?

【確定研究對象】以我們最熟知的鹽酸（氯化氫的水溶液）和氯化氫進行探究。

【查閱資料】氯化氫溶于水時解離出氫離子和氯離子，  而溶于干燥的甲苯（一種有機溶劑）時仍以氯化氫分子的形式分散（如下圖）。

【設計與實驗】（請完成下表）

實驗內容

實驗現象

解釋與結論

測定導電性

氯化氫的水溶液：導電性良好

氯化氫的水溶液中有自由移動的離子

氯化氫的甲苯溶液：不導電

氯化氫的甲苯溶液沒有自由移動的離子

與鎂作用

氯化氫的水溶液：     ①        

化學方程式：   ②       

氯化氫的甲苯溶液：沒有明顯現象

氯化氫的甲苯溶液沒有解離出氫離子

與固態碳酸鈉作用

氯化氫的水溶液：產生氣泡

化學方程式：  ③       

氯化氫的甲苯溶液：    ④       

氯化氫的甲苯溶液沒有解離出氫離子

【討論與反思】鹽酸的酸性是因為氯化氫在水分子的作用下解離出了    ⑤    。

水對酸顯現其酸性性質非常重要。還有哪些實例或實驗也可以體現水對酸顯現其酸性性質的重要性呢，是否沒有水，酸就不能顯現酸性性質呢?（此問不作答，請在今后的學習中繼續關注。）

【拓展探究】該學習小組又嘗試用下圖所示裝置進行氯化氫氣體與氨氣反應的實驗探究，活塞K₁、K₂、K₃、K₄、K₅均關閉（裝置氣密性好）。  通過調節活塞民，用排石蠟油的方法在B管中收集滿了氨氣，如通過調節活塞K₁、K₂，在干燥的A管中充滿與大氣壓強相等的干燥氯化氫氣體，其操作是    ⑥                                    。  在不用任何試劑的情況下，當看到    ⑦                          現象時，說明A管中已收集滿了氯化氫氣體。打開K₃，氯化氫氣體與氨氣發生化合反應，生成一種銨鹽，寫出反應的化

學方程式： ⑧                          ?

六、（本題共11分）

28．（11分）南京某中學學習小組考察過溶洞后，為溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石而驚嘆，決定設計和實施簡單的實驗――模擬溶洞的“形成”。從教材上查得如下資料：

溶洞都分布在石灰巖組成的山地中，石灰巖的主要成分是碳酸鈣，當遇到溶有二氧化碳的水時，會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO₃+CO₂+H₂O＝Ca（HCO₃）₂

溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時，溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解，重新生成碳酸鈣沉積下來，同時放出二氧化碳：Ca（HCO₃）₂＝CaCO₃ + CO₂↑+H₂O

洞頂的水在慢慢向下滲透時，水中的碳酸氫鈣發生上述反應，有的沉積在洞頂，有的沉積在洞底，日積月累，洞頂的形成鐘乳石，洞底的形成石筍，當鐘乳石與石筍相連時就形成石柱

（1）他們設計并完成了模擬溶洞“形成”的實驗。其實驗過程如下圖，試回答：

實現轉化①需要通人足量的氣體A，A的化學式是            ；B溶液中溶質的化學式是          ；實現轉化②，通常采用的基本操作方法是              。

（2）他們用采集的石灰巖樣品進行相關實驗。將采集到的樣品用水沖洗后晾干，稱取20．00g樣品平均分成兩份，分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定（如圖1），經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖（如圖2）。

①圖l所示實驗中數據記錄紙上應該連續記錄的實驗數據是           和         。

②由圖2中曲線可以看出，固體物質與液體物質反應，當其他條件相同時，接觸面積越         ，其反應速率越            。

③試求樣品中碳酸鈣的質量分數（假設樣品中其他雜質不參加反應，不考慮水、氯化氫逸  出）。