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(2)他們用采集的石灰巖樣品進行相關實驗.將采集到的樣品用水沖洗后晾干.稱取20.00g樣品平均分成兩份.分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定.經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

南京某中學學習小組考察過溶洞后,為溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設計和實施簡單的實驗――模擬溶洞的“形成”。從教材上查得如下資料:

溶洞都分布在石灰巖組成的山地中,石灰巖的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32

溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳:Ca(HCO32=CaCO3 + CO2↑+H2O

洞頂的水在慢慢向下滲透時,水中的碳酸氫鈣發生上述反應,有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂的形成鐘乳石,洞底的形成石筍,當鐘乳石與石筍相連時就形成石柱

(1)他們設計并完成了模擬溶洞“形成”的實驗。其實驗過程如下圖,試回答:

(1)   

實現轉化①需要通入足量的氣體A,A的化學式是            ;B溶液中溶質的化學式是          ;實現轉化②,通常采用的基本操作方法是             

(2)他們用采集的石灰巖樣品進行相關實驗。將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖1),經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖2)。

①圖l所示實驗中數據記錄紙上應該連續記錄的實驗數據是           和        

②由圖2中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,接觸面積越         ,其反應速率越           

③試求樣品中碳酸鈣的質量分數(假設樣品中其他雜質不參加反應,不考慮水、氯化氫逸  出)。

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南京某中學學習小組考察過溶洞后,為溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設計和實施簡單的實驗——模擬溶洞的“形成”。從教材上查得如下資料:

溶洞都分布在石灰巖組成的山地中,石灰巖的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2

溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳: Ca(HCO3)2==CaCO3↓+CO2↑+H2O

洞頂的水在慢慢向下滲透時,水中的碳酸氫鈣發生上述反應,有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂的形成鐘乳石,洞底的形成石筍,當鐘乳石與石筍相連時就形成了石柱。

(1)他們設計并完成了模擬溶洞“形成”的實驗。其實驗過程如下圖,試回答:

實現轉化①需要通入足量的氣體A,A的化學式是__________;B溶液中溶質的化學式是__________;

實現轉化②,通常采用的基本操作方法是__________。

(2)他們用采集的石灰巖樣品進行相關實驗。將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取24.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖1),經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖2)。

 


①圖1所示實驗中數據記錄紙上應該連續記錄的實驗數據是_________和_________。

②由圖2中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,接觸面積越__________,其反應速率越__________。

③試求樣品中碳酸鈣的質量分數(假設樣品中其他雜質不參加反應,不考慮水、氯化氫逸出)。

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鎮江某中學學習小組考察過溶洞后,為溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設計和實施簡單的實驗--模擬溶洞的“形成”。從教材上查得如下資料:
溶洞都分布在石灰巖組成的山地中,石灰巖的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2
溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳:Ca(HCO3)2=CaCO3 + CO2↑+H2O
洞頂的水在慢慢向下滲透時,水中的碳酸氫鈣發生上述反應,有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂的形成鐘乳石,洞底的形成石筍,當鐘乳石與石筍相連時就形成石柱。
(1)他們設計并完成了模擬溶洞“形成”的實驗。其實驗過程如圖,試回答:
實現轉化①,需要通入足量的氣體A, A的化學式是_______; B溶液中溶質的化學式是_______;
實現轉化②,通常采用的基本操作方法是_______。
(2)他們用采集的石灰巖樣品進行相關實驗。將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖1),經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖2)。
 
①試寫出石灰巖樣品與稀鹽酸反應的化學方程式______________。
②圖l所示實驗中數據記錄紙上應該連續記錄的實驗數據是________和_______。
③由圖2中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,接觸面積越_______,其反應速率越_______。
④試求樣品中碳酸鈣的質量分數(假設樣品中其他雜質不參加反應,不考慮水、氯化氫逸出)。

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鎮江某中學學習小組考察過溶洞后,為溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石而驚嘆,決定設計和實施簡單的實驗——模擬溶洞的“形成”。從教材上查得如下資料:

溶洞都分布在石灰巖組成的山地中,石灰巖的主要成分是碳酸鈣,當遇到溶有二氧化碳的水時,會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2

溶有碳酸氫鈣的水遇熱或當壓強突然變小時,溶解在水里的碳酸氫鈣就會分解,重新生成碳酸鈣沉積下來,同時放出二氧化碳:Ca(HCO3)2=CaCO3 + CO2↑+H2O

洞頂的水在慢慢向下滲透時,水中的碳酸氫鈣發生上述反應,有的沉積在洞頂,有的沉積在洞底,日積月累,洞頂的形成鐘乳石,洞底的形成石筍,當鐘乳石與石筍相連時就形成石柱。

(1)他們設計并完成了模擬溶洞“形成”的實驗。其實驗過程如右圖,試回答:

實現轉化①,需要通人足量的氣體A,A的化學式是           

B溶液中溶質的化學式是          

實現轉化②,通常采用的基本操作方法是             

(2)他們用采集的石灰巖樣品進行相關實驗。將采集到的樣品用水沖洗后晾干,稱取20.00g樣品平均分成兩份,分別與足量相同質量分數的稀鹽酸反應進行下列測定(如圖1),經數據處理得到釋放出二氧化碳的質量與反應時間的關系圖(如圖2)。

 


①試寫出石灰巖樣品與稀鹽酸反應的化學方程式                            

②圖l所示實驗中數據記錄紙上應該連續記錄的實驗數據是                  

③由圖2中曲線可以看出,固體物質與液體物質反應,當其他條件相同時,接觸面積越           ,其反應速率越           

④試求樣品中碳酸鈣的質量分數(假設樣品中其他雜質不參加反應,不考慮水、氯化氫逸出)。

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