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1．在“聞其聲不見其人”時，我們能分辨出是哪位熟人在講話，這是因為不同人的聲音具有不同的

A．振幅                   B．音調                   C．響度                   D．音色

2．在敲響大古鐘時，有同學發現，停止對大鐘撞擊后，大鐘“余音未止””，其主要原因是   

A．鐘聲的回音                                            B．大鐘還在振動

C．鐘停止振動，空氣還在振動                   D．人的聽覺發生“延長”

3．金帆樂隊在新春聯歡會上演出．演奏前，弦樂演奏員都要調節自己的樂器――擰緊或放松琴弦，這樣做主要是為了改變樂器發出聲音的

A．音調                   B．響度                   C．音色                   D．傳播方向

4．下列關于聲現象的說法中，正確的是

A．聲在固體中傳播的速度都比液體中的聲速小

B．聲可以在固體、液體和氣體等介質中傳播，聲也可以在真空中傳播

C．中考、高考期間要求學校周圍噪聲大的單位停工是從聲源處減弱噪聲

D．聲是由于物體的振動產生的，環保角度的噪聲一定是由物體無規則振動產生的

5．下列敘述中正確的是

A．入射光線與反射面的夾角叫入射角

B．反射角一定等于入射角

C．反射光線和入射光線分居在反射面的兩側

D．以上沒有正確的

6．王春同學在試衣鏡前試完休閑服走開了，當他背著鏡面向遠處走去時，他在鏡中的像將會

A．逐漸變小            B．不變                     C．逐漸變大            D．先變小后變大

7．一束光線從空氣斜射人水中，若入射角逐漸減小，則折射光線與法線的夾角

A．逐漸減小，但總大于入射角                     B．逐漸增大，但總小于入射角

C．逐漸增大，但總大于入射角                     D．逐漸減小，但總小于入射角

8．一個焦距是10cm的凸透鏡，當物體從離透鏡20cm處逐漸移向30cm處的過程中

A．像逐漸變大，像距逐漸變小                     B．像逐漸變小，像距逐漸變大

C．像逐漸變大，像距逐漸變大                     D．像逐漸變小，像距逐漸變小

9．影是我們日常生活中常見的光現象，如做光學游戲成的“手影”、劇院放映的電影、湖岸景色在水中的倒影、春游時留下美好記憶的照片――攝影等。以下列出的“影”與物理知識對應關系不正確的是

A．手影――光的直線傳播                            B．倒影――平面鏡成像

C．攝影――凸透鏡成像                               D．電影――凹透鏡成像

10．照相機在底片上所成的像是倒立、縮小的，人到鏡頭的距離應該

A．比底片到鏡頭的距離小                            B．比底片到鏡頭的距離大

C．與底片到鏡頭的距離相等                        D．條件不足，無法判斷

11．下列知識結構中，正確的是

A．                   B．

C．            D．

12．關于平面鏡成像的特點，下列說法正確的是

A．物體通過平面鏡所成的像都能呈現在屏上

B．像和物的大小相等

C．物體離平面鏡越近時，所成的像離平面鏡也越近

D．平面鏡成的像是由于光的反射引起的

13．我們經常提到的像有：①小孔成像，②平面鏡成像，③凹透鏡成像，④電影銀幕的像，⑤汽車觀后鏡中的像，其中

A．由于光的反射而成的像是②⑤                   B．由于光的折射而成的像是①③

C．屬于實像的是①④                                 D．屬于虛像的是②③⑤

14．下列說法正確的是

A．色光的三原色是紅、黃、藍

B．夜視儀是利用紅外線工作的

C．紫外線的顏色是紫色的

D．驗鈔機是利用紫外線使熒光物質發光來工作的

第Ⅱ卷（非選擇題，共54分）

15．我們平時聽到的聲音是        傳播的；人隔著枕頭，能聽到鐘表的“滴答聲”，這說明         也能夠傳播聲音。

16．如圖所示是甲、乙兩音叉振動的波形，觀察兩圖可知     音叉發出聲音的響度大，    音叉發聲的音調高．

17．如圖，甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的         產生的；如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明           可以傳播聲音。

18．微風輕拂，柳葉隨風擺好像在發聲，但不聽不到聲音，此時柳葉發出的是    聲波，聲音的頻率       （選填“高于”、“等于”或“低于”）20Hz。

19．著名的旅游勝地“九寨溝”，其鏡海美景奇觀，“魚在天上飛，鳥在水中游”怎不令人神往，其實，游客看到水中的“魚”是由于光的          形成的         像，“鳥”是由于光的         形成的        像。

20．反射光線與平面鏡的夾角為15，則入射角為       ，若轉動平面鏡使入射角減小15º，則反射光線與入射光線之間的夾角為            .

21．物體到凸透鏡的距離       時，成倒立縮小的實像；物體到凸透鏡的距離等于2倍焦距時，像到凸透鏡的距離為          ，成的像是      立的，大小與物體       。

22．顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當于一個       透鏡，人眼通過顯微鏡觀察微小物體時，看到的是        像（填“虛”或“實”）。

23．如圖所示，請作出入射光線A的折射光線的大致方向。

24．如圖所示，請畫出入射光線經過凹透鏡后的折射光線。

25．如圖所示，MN是平面鏡，A為發光點，B為反射光線上的一點，試畫出經過B點的反射光線和與這條反射光線對應的入射光線。

五、實驗探究題（第26小題6分，第27小題10分，第28小題6分，共22分）

26．在探究響度與什么因素有關時，小麗做以下實驗，但忘了記錄，請你幫她把記錄填寫完整：

（1）使音又發出不同的響度的聲音時，乒乓球被彈開的幅度是不同的，說明響度與      有關；

（2）使音叉發出相同響度的聲音，距離不同時聽到音叉的聲音的響度不同，說明響度與         有關；

（3）使用聽診器和不用聽診器在同樣遠近聽心臟跳動聲音的響度不同，說明響度與聲音            有關。

27．在進行“光的反射規律”的探究實驗中，小明設計了如下實驗，如圖所示。

（1）照圖甲那樣，把一面鏡子M平放在乎板上，把一個畫有角度的白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接起來的，可以繞ON轉動，ON垂直于鏡面，先使E、F兩塊紙板成為同一平面，讓入射光線沿紙板方向射人鏡面上的O點，觀察到從鏡面反射光線的方向與入射光的方向        （填“相同”或“不同”）。

（2）使入射角變大，觀察到反射角也隨著               。

（3）用量角器量出入射角和反射角的大小（或直接讀出兩角的大小）比較兩角大小可得：反射角      入射角。

（4）把紙板F向前折或向后折如圖乙所示，        （填“能”或“不能”）看到反射光線。

（5）由實驗你探究出的光的反射規律有哪些?

28．近視眼是青少年常患的一種疾病．近視眼究竟是怎么回事?某校興趣小組同學進行了以下探究實驗。如下左圖所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡中間，使光屏上映出清晰的像，標出光屏位置，表示近視眼的視網膜位置，拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標出光屏位置。

觀察眼球結構圖（如上右圖）并結合以上實驗，回答：

（1）你猜想眼球中的晶狀體相當于實驗中的                   。

（2）近視眼患者不戴眼鏡時，看見物像落在視網膜的         （填“前方”或“后方”）。

（3）矯正近視眼配戴的眼鏡是凹透鏡，其作用是                            。