運城市2008―2009學年第二學期高三調研測試
理科綜合試題
本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，滿分300分，考試時間150分鐘。請在答卷頁上作答。
可能用到的相對原子量：H―1 
―12
N―14 O―16 
―23 
―24 
―27
―32 
―35.5
第Ⅰ卷 (選擇題 共126分)
一、選擇題(本題包括13小題，每小題6分，共78分。每小題只有一個選項符合題意)
1．很多實驗中必須先制作玻片標本，再在顯微鏡下觀察。下列實驗步驟中錯誤的是（ ）
A．脂肪鑒定實驗：切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B．觀察細胞質流動：取黑藻小葉→染色→制片→觀察
C．觀察質壁分離：撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D．觀察有絲分裂：解離根尖→漂洗→染色→制片→觀察
2．“光改變生長素的分布”這一現象可能的解釋有：①光使
向光―側的生長素分解；②光使生長素向背光―側運輸。
某生物興趣小組設計實驗進行探究，實驗步驟如下：將生
長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別
放在單側光下(如右圖所示，云母片不透光也不能透過生長
素，但不影響生長素向下運輸和瓊脂塊中收集的生長素的量)。一段時間后，比較四個瓊脂塊中收集到的生長素(IAA)的量a、b、c、d。相關實驗預期正確的是（ ）
A．若
，且
，說明在單側光照射下，向光側的生長素被分解，而不是向光側的生長素向背光側轉移
B．若
，說明在單側光照射下，向光側的生長素向背光側轉移，而不是向光側的生長素被分解
C．若
，且，說明在單側光照射下，既有向光側的生長素向背光側轉移，又有向光側的生長素被分解
D．若，且
，說明在單側光照射下，既有向光側的生長素向背光側轉移，又有向光側的生長素被分解
3．下列有關特異性免疫的敘述不正確的是（ ）
A．一種抗原只能與相應的抗體或效應T細胞進行特異性結合
B．當同一種抗原再次進入機體時，產生的效應B細胞均來自記憶細胞
C．抗毒素和干擾素的基本組成單位均有氨基酸
D．細菌外毒素進入人體后，需要有特異性抗毒素與其結合，才能使它喪失毒性
4．下列有關發酵過程的敘述，不正確的是（ ）
A．青霉素生產過程中如果污染了雜菌，這些雜菌會分泌青霉素酶，影響青霉素的產量
B．谷氨酸發酵過程中，當pH過低時，會生成乙酰谷氨酰胺
C．連續培養酵母菌時以緩沖液控制pH在5.0～6.0之間
D．在用酵母菌生產酒的過程中，以酒精濃度測定酵母菌的生長狀況
5．下列有關生物工程的敘述，正確的是（ ）
A．基因治療就是用健康的外源基因置換缺陷基因從而達到治療疾病的目的
B．若想通過植物細胞培養的方法來生產紫草素，需由愈傷組織分化為植物體
C．將目的基因整合到葉綠體DNA上，可防止基因污染
D．動物細胞融合可以克服遠源雜交不親和障礙，擴大了用于雜交的親本組合范圍
6．共價鍵、離子鍵、分子間作用力都是構成物質粒子間的不同作用力，下列晶體中，存在兩種作用力的是（ ）
A．氯化鈉 B．二氧化硅 C．干冰 D．金剛石
7．設
表示阿伏加德羅常數的數值，下列敘述中正確的是（ ）
A．
98%的濃硫酸中含氧原子個數為
B．
苯分子中含有碳碳雙鍵數約為
C．標準狀況下，
和
的混合氣體
所含有的分子數目為
D．常溫常壓下，當活潑金屬轉移
電子時，可從鹽酸中置換產生
8．下列指定粒子的個數比為
的是（ ）
A．
中的電子和質子
B．
原子中的中子和電子
C．
晶體中的陽離子和陰離子 D．
晶體中的陽離子和陰離子
9．已知下列兩個反應：①
；②
。下列有關說法中正確的是（ ）
A．①屬于置換反應，②不屬于置換反應
B．①中的
是氧化產物，②中的
是還原產物
C．反應①說明
的氧化性比
強
D．反應②說明的氧化性比強
10．下列離子方程式書寫正確的是（ ）
A．
粉溶液和過量的
溶液反應：
B．
溶液和過量的
溶液相混合：
C．稀
中滴加溶液：
D．用澄清石灰水吸收少量的
：
11．常溫下，將
溶液與
溶液混合，不可能出現的結果是（ ）
A．
，且
B．，且
C．
，且
D．
，且
12．充分燃燒某液態芳香烴
，并收集產生的全部水，恢復到室溫時，得到水的質量跟原芳香烴的質量相等。則的化學式可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
13．一定溫度下，將
、
、
的氣體混合物充入一體積不變的密閉容器中，充分反應后恢復到起始溫度，測得容器內的壓強比起始時增大了20％，則容器中可能發生的反應是（ ）
A．
B．
C．
D．
二、選擇題(本題包括8小題，每小題6分，共48分。每小題給出的四個選項中，有的只有一個選項正確，有的有多個選項正確，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分)
14．某同學用力傳感器來研究靜摩擦力和滑動摩擦力，他的實驗步驟如下：
a．先將力傳感器接入數據采集器，再連接到計算機上；
b．將一個木塊(木塊質量
)置于水平桌面上，
用細繩將木塊和傳感器連接起來；
c．打開計算機，使數據采集器工作，然后沿水平方向通
過傳感器緩慢地拉動細繩，待木塊開始運動后一段時
間停止拉動；
d．將實驗得到的數據經計算機處理后，屏幕上顯示出如圖所示的圖象．
下列說法正確的是（ ）
A．在
內木塊受到的摩擦力是靜摩擦力
B．在
內木塊受到的摩擦力是滑動摩擦力
C．木塊與桌面間的動摩擦因數約為
D．木塊與桌面間的動摩擦因數約為
15．一列向右傳播的橫波在某一時刻的波形如圖所示，
其中質點
、
到平衡位置的距離相等．關于、
兩質點，以下說法正確的是（ ）
A．較先回到平衡位置
B．再經
周期兩質點到平衡位置的距離相等
C．此時兩質點的動量相同
D．此時兩質點的加速度相同
16．如圖所示，絕熱汽缸直立于地面上，光滑絕熱活塞封閉一定質量的氣體并靜止在A位置，氣體分子間的作用力忽略不計．現將一個物體輕輕放在活塞上，活塞最終靜止在B位置(圖中未畫出)，則活塞（ ）
A．在B位置時氣體的溫度與在A位置時氣體的溫度相同
B．在B位置時氣體的壓強比在A位置時氣體的壓強大
C．在B位置時氣體單位體積內的分子數比在A位置時
氣體單位體積內的分子數少
D．在B位置時氣體分子的平均速率比在A位置時氣體分子的平均速率大
17．2005年北京時間
發射的探測器成功撞擊“坦普爾一號”彗星，實現
了人類歷史上第一次對彗星的“大對撞”，如圖所
示．假設此彗星繞太陽運行的軌道是一個橢圓，其
運動周期為5.74年，則下列關于“坦普爾一號”彗
星的說法中，錯誤的是（ ）
A．它繞太陽運動的角速度不變
B．它經過近日點時的線速度大于經過遠日點時的線速度
C．它經過近日點時的加速度大于經過遠日點時的加速度
D．其橢圓軌道半長軸的立方與周期的平方之比是一個與太陽質量有關的常數
18．把某一直角玻璃棱鏡
平放在坐標紙上，如圖所示，
用一細束紅光掠過紙面從
點入射，經
面反射和折射
后，反射光線和折射光線與
軸交于
、
兩點．已知、
、三點的坐標分別為
、
、
．由此
可以計算出該棱鏡材料對紅光的折射率為（ ）
A．
B．
C．
D．
19．一質量為
的小球從空中下落，與水平地面相碰后彈到空中某一高度，這一過程的
圖象如圖所示，若不計空氣阻力，取
，
則由圖可知（ ）
A．小球從高度為
處開始下落
B．小球在碰撞過程中損失的機械能為
C．小球能彈起的最大高度為
D．整個過程中，小球克服重力做的功為
20．如圖所示，在重力加速度為
的空間內有一個帶電荷量為
的場源電荷置于
點，
、為以為圓心、
為半徑的豎直圓周上的兩點，
、、在同一豎直線上，
，、在同一水平線上．現有一質量為
、電荷量為
的有孔小球，沿光滑的絕緣細桿
從點由靜止開始滑下，滑至點時速度的大小為
．則下列說法正確的是（ ）
A．從A點滑到C點的過程中，小球做勻加速運動
B．從A點滑到C點的過程中，小球的機械能守恒
C．B、A兩點間的電勢差為
D．若將小球從A點自由釋放，則下
落到B點時的速度大小為
21．如圖甲所示，等離子氣流由左方連續以速度
射人
和
兩板間的勻強磁場中，直導線
與、相連接，線圈A與直導線
連接．線圈A內有隨圖乙所示變化的磁場，且規定磁場的正方向向左，則下列敘述正確的是（ ）
A．
內、導線互相排斥 B．
內、導線互相吸引
C．
內、導線互相吸引 D．
內、導線互相吸引
第Ⅱ卷 (非選擇題 共174分)
三、非選擇題
22．(18分)
Ⅰ．(8分)某活動小組欲探究在光滑的斜面上物體下滑的加速度與物體的質量及斜面的傾角是否有關系．實驗室提供的器材如下：
A．表面光滑的長木板(長度為
) B．小車 C．質量為的鉤碼若干個
D．方木塊(備用于墊木板) E．米尺 F．秒表
實驗過程：
第一步，在保持斜面的傾角不變時，探究物體下滑的加速度與其質量的關系．
實驗中通過向小車內放入鉤碼來改變物體的質量，只要測出小車由斜面的頂端滑至底端所用的時間
，就可以由公式
= 求出，某同學記錄數據如表1所示：
表1
時間 質量
次數
1
1．42
1．41
1．42
2
1．40
1．42
1．39
3
1．41
1．38
1．42
根據以上信息，我們發現：在實驗誤差允許的范圍內，質量改變之后平均下滑所用的時間 (填“改變”或“不改變”)．經過分析得出：加速度和質量的關系為
．
第二步，在保持物體的質量不變時，探究物體下滑的加速度與斜面傾角的關系．
實驗中通過改變方木塊的墊放位置來調整長木板的傾角，由于沒有量角器，我們可以測量出木板頂端到水平面的高度
，則傾角
的正弦值
。某同學記錄下高度和加速度如表2所示：
表2
1．00
0．10
0．20
0．30
0．40
0．50
0．10
0．20
0．30
0．40
0．50
0．970
1．950
2．925
3．910
4．900
請在坐標紙上建立適當的坐標軸后描點作圖，然后根據你所作的圖線進一步分析可知，在光滑的斜面上物體下滑的加速度與傾角的關系為 ．
Ⅱ．(10分)下列是一些關于“測定小燈泡伏安特性曲線”實驗中的相關問題，請根據要求作答．
(1)有一個標有“
”字樣的小燈泡，現要測量其伏安特性曲線，要求電壓從零開始測量．實驗室備有下列器材：直流電源(
)、滑動變阻器(最大阻值為
)、電壓表(量程為
，內阻約為
)、電流表(量程為
，內阻約為
)、開關一只、導線若干．請在虛線框中畫出實驗電路圖，并在圖甲所示的實物圖上連線．
(2)當小燈泡兩端的電壓為時，測得通過它的電流為
；當電壓降為
時，流過它的電流為
；那么當小燈泡兩端的電壓為
時，流過燈絲的電流滿足的關系為
．
A．
B．
C．
D．
(3)在圖乙所示的四個圖象中，可能是根據實際實驗所測數據作出圖象的是 ．
 |
23．(14分)如圖所示，半徑分別為
和的圓環豎直疊放(相切)于
水平地面上，設可視為質點的小球穿過切點時不受阻擋．
(1)若將小球從上圓環頂端由靜止釋放，則小球經過多長時間才
會到達地面?
(2)若將小球從光滑傾斜軌道點由靜止釋放，則小球經過多長
時間才會到達
點?(已知是過兩圓環切點的一條弦，且、
是弦與兩圓的交點)
24．(18分)如圖所示，在光滑絕緣的水平桌面上有兩個靜止的小球A和B，B在桌邊緣，A和B均可視為質點，質量均為
，A球帶正電荷且電荷量
，B球是絕緣體不帶電，桌面離地面的高
開始時A、B
相距
，在方向水平向右、大小
的勻強
電場的電場力作用下，A開始向右運動，并與B球發生正碰，
碰撞中A、B的總動能 無損失，A和B之間無電荷轉移．問：
(1)A經過多長時間與B碰撞?
(2)A、B落地點之間的距離是多大?
25．(22分)某同學設想用帶電粒子的運動軌跡做出“
，在
和
處有兩個與軸平行的水平界面
和
，它們把空間分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區域，在三個區域內分別存在勻強磁場
、
、
，其
大小滿足
，方
向如圖甲所示．在Ⅱ區域內的
軸左右
兩側還分別存在勻強電場
、
(圖中
未畫出)，忽略所有電、磁場的邊緣效應．
是以坐標原點為中心對稱的正方
形，其邊長
．現在界面上的
A處沿軸正方向發射一比荷
的帶正電荷的粒子(重力不計)，粒子恰能沿圖中實線途經B、C、，D三點后回到A點并做周期性運動，軌跡構成一個“
(1)求、的大小和方向．
(2)去掉Ⅱ和Ⅲ區域中的勻強電場和磁場，其他條件不變，仍在A處以相同的速度發射相同的粒子，請在Ⅱ和Ⅲ區城內重新設計適當的勻強電場或勻強磁場，使粒子運動的軌跡成為上下對稱的“
26．(14分)A、B、C、D、E是原子序數小于18的五種元素，且原子序數依次增大，其中A與B原子的最外層電子數相同，B、C、D、E位于同一周期，D原子的最外層電子數與電子層數相同，
與
原子的核外電子排布相同。
(1) 
顯+1價含氧酸的化學式為
。
(2)B的最高價氧化物的水化物與D的最高價氧化物的水化物相互反應的化學方程式為
。
(3)在常溫下，D與E形成的化合物的水溶液
，原因是
(用離子方程式表示)。
(4) 
的單質在E的單質中完全燃燒，生成共價化合物，并放出
的熱量，該反應的熱化學方程式為
。
(5)將C與E組成的化合物溶于水配成溶液，用惰性電極進行電解，陰極的還原產物與陽極的氧化產物的物質的量之比為 。
陽離子
、
、
、
陰離子
、
、
27．(14分)A、B、C、D、E、F六種強電解質，它們在
水中電離出的離子如右表所示，其中A、D、F電離
產生的陽離子均為。另有甲、乙、丙三種固體，
它們分別是鐵粉、銅粉和
固體中的某一
種，它們與A、B、C、D、E在常溫下有如下轉化關系：
①固體乙+B溶液→E溶液+氫氣 ②固體甲+B溶液→C溶液+水
③A溶液+C溶液→固體甲+D溶液
請回答下列問題：
(1)寫出下列物質的化學式：
甲 ，乙 ，B ，F 。
(2)寫出下列反應的離子方程式：
反應① ；
反應③ 。
28．(17分)中學化學課本中有多種制取并收集常見氣體的儀器裝置，如圖所示裝置就是其中的一種，根據要求回答下列問題：
(1)該裝置制取并收集氣體的化學式為 。
(2)實驗室用濃硫酸和銅制取并收集少量的
氣體，
反應的化學方程式為 。若用如圖裝
置來達到實驗目的，應做的主要改變是
。
(3)取
銅片和
濃硫酸放在圓底
燒瓶中共熱，直到反應完畢，最后發現燒瓶中還有銅片
剩余，某同學根據所學的化學知識認為還有一定量的硫酸剩余。下列藥品能夠用來證明反應結束后燒瓶中確實有余酸的是 (填字母)。
A．鐵粉 B．氯化鋇溶液 C．銀粉 D．碳酸氫鈉溶液
(4)為定量測定(3)中余酸的物質的量濃度，某同學進行了如下設計：先測定銅片與濃硫酸反應產生的量，再計算余酸的物質的量濃度。測定的量的方案很多，假設全部被吸收，下列方案可行的是
(填字母)。
A．將裝置中產生的氣體緩緩通過已稱量過的盛有堿石灰的干燥管，反應結束后再次稱量
B．將裝置中產生的氣體緩緩通入足量氫氧化鋇溶液，反應完全后過濾、洗滌、烘干、稱量沉淀
C．將裝置中產生的氣體緩緩通入足量硝酸酸化的硝酸鋇溶液，反應完全后過濾、洗滌、干燥、稱量沉淀
請對不可行的方案講行分析（可以不填滿）。
方案序號
分析
誤差（填“偏高”或“偏低”）
(5)請再設計其他可行的實驗方案來測定余酸的物質的量濃度，簡要寫出操作步驟及需要測定的數據(不必計算)。
29．(15分)有機物A分子式為
，它不能使酸性
溶液褪色，也不能使溴水因反應而褪色，它的一氯代物僅有兩種。A經系列轉化可獲得一種重要殺蟲劑“西維因”，反應過程如下(部分條件已略去)。
 |
試回答下列問題：
(1)反應①屬于 反應，反應⑤除了生成西維因外，還生成一種小分子，其結構簡式為 。
(2)E的同分異構體有多種，任意寫出一種遇
溶液能發生顯色反應，且可發生銀鏡反應的物質：
。
(3)反應②的化學方程式為 。
(4)
在稀的作用下發生水解反應，不可能生成的物質為
。
 |
A．
B．
C．
D．
(5)用光氣（
）代替
，與D在一定條件下反應，得到產
 |
物 ，試寫出D與光氣反應的化學方程式： 。
30．Ⅰ．(18分)下圖Ⅰ表示某類植物固定和還原的過程，圖Ⅱ表示的是A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開放情況。請據圖分析并回答問題：
(1)圖Ⅰ所示植物在固定的過程中與
植物的共同點是
，但此類植物在葉片結構上與
植物是相同的，區別于植物的是
。
(2)圖Ⅰ植物夜晚吸收，卻不能合成(
)，其原因是
。白晝這類植物進行光合作用所需的還可以由
產生，與此相關的細胞器是
。
(3)圖Ⅰ所示植物屬于圖Ⅱ中的 類。
這類植物氣孔開閉的特點對植物生活的
意義是
。
(4)圖Ⅰ植物光合作用特點是與生活相適
應的，推測此類植物最可能的生活環境是
。
(5)圖Ⅱ中B類植物中午時光合速率下降的主要原因是 。
Ⅱ．(8分)下圖甲為一個長期處于穩定狀態的生態系統物質循環示意圖；表乙是對甲圖
中群落各組成成分的能量流動情況調查結果；丙是該生態系統中人類對物質與能量的利用情況部分示意圖。請據圖回答：
 |
(1)大氣中二氧化碳的來源有三個，分別是動植物的呼吸作用、 、
。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向，則不會存在的過程有 。
(2)若甲圖表示碳循環示意圖，則D指的是生態系統中的 。
(3)表乙中的
表示同化作用固定的總能量，
表示生物體內儲存的能量，則
，其表示的生物學含義是
。
下列判斷正確的是 。
A．、
、
分別代表甲圖中的A、B、C且構成一條食物鏈
B．該生態系統中第一、二營養級間的能量傳遞效率較高，約為24.3％
C．每平方米每年流經該生態系統的總能量為
D．由于該生態系統長期處于穩定狀態，所以該生態系統的總能量不會變化
(4)丙圖表示人類在草原上放養牲畜的目的是調整生態系統中的 關系，使其持續高效地流向對人類最有益的部分。
31．(16分)已知果蠅中長翅與殘翅為一對相對性狀(顯性基因用A表示，隱性基因用a表示)；直毛和分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用B表示，隱性基因用b表示)。兩只親代果蠅雜交得到的子代類型和比例如下：
表現型
長翅、直毛
殘翅、直毛
長翅、分叉毛
殘翅、分叉毛
雄果蠅
3/8
1/8
3/8
1/8
雌果蠅
3/4
1/4
0
0
請回答下列問題：
(1)控制直毛和分叉毛遺傳的基因位于 染色體上。
(2)親本雌雄果蠅的基因型分別為 、 。
(3)具有一對相對性狀的純合親本進行正交和反交，上述兩對相對性狀中子代表現型不一致的是 。一般情況下，如果子代表現型一致，可說明控制該相對性狀的等位基因位于 上。
(4)請設計實驗驗證長翅和殘翅、直毛和分叉毛兩對相對性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律。
第一步：選擇純種的長翅直毛雌果蠅與純種的殘翅分叉毛雄果蠅交配，得到
；
第二步：讓代雄果蠅與表現型為
果蠅進行測交；
第三步：觀察并統計 。
預期結果： 。
運城市2008―2009學年第二學期高三調研測試
1．B 解析：觀察細胞質流動時不需要對葉片進行染色。
2．C 解析：從實驗可以看出：若
，說明光不會使向光側的生長素分解；若
，則光使向光側的生長素分解；若
，則不符合題意。任何條件下都是
，否則不符合題意。若
，說明光使向光側的生長素分解；若，且
，則光使向光側的生長素分解，同時光使生長素向背光側運輸；若，且，則光使生長素向背光側運輸。
3．B
4．D解析：在用酵母菌生產酒的過程中，處于生長期的酵母菌進行的是有氧呼吸，所以不能以酒精濃度測定其生長狀況。
5．C解析：基因治療是把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中從而達對治療疾病的目的；紫草素是從愈傷組織中提取的；葉綠體DNA上的基因控制的遺傳是細胞質遺傳(即母系遺傳)，所以④的做法是可以防止基因污染的；植物體細胞雜交技術可以克服遠源雜交不親和障礙，擴大了用于雜交的親本組合范圍。
6．C 7．C 8．D 9．B 10．C 11．A 12．C 13．D 14．AC 15．B 16．BD 17．A 18．D 19．B 20．CD 21．B
22．Ⅰ
(1分) 不改變 (1分) 無關 (2分)
加速度與傾角的正弦值成正比(2分)
如圖所示(2分)
 |
Ⅱ．（1）電路圖和實物圖分別如圖甲、乙所示（每圖3分）
 |
(2)D (2分) (3)D(2分)
23．解：（1）小球從上圓環頂部釋放，根據自由落體運動規律有：
(3分)
解得小球到達地面所用的時間
． (2分)
(2)設軌道
與水平面間的夾角為
，如圖所示，由幾何關系可知：
軌道的長度
(3分)
由牛頓第二定律可知，小球下滑的加
速度
(2分)
由運動學公式可得：
(2分)
聯立解得：
． (2分)
24．解：(1)A球在電場力作用下做初速度為零的勻加速直線運動，設加速度的大小為
，經過時間
與B球發生碰撞，則有：
（2分） 
（2分）
解得：
(2分)
(2)設A球與B球發生碰撞前的速度為
，碰撞后A球的速度為
，B球的速度為
，則有：
(1分)
A、B兩球碰撞過程中動量守恒，則有：
(2分)
根據題意，有：
(2分)
聯立解得：
(1分)，
(1分)
A球與B球發生碰撞后，B球做平拋運動；A球在豎直方向上做自由落體運動，在水平方向上做初速度為零的勻加速運動．A球與B球落地前的運動時間相等，并設運動時間為
，在這段時間內A、B兩球在水平方向上發生的位移分別為
和
，則有：
(1分) 解得：
(1分)
故
(1分)，
(1分)
A、B落地點之間的距離
．(1分)
25．解：(1)粒子在Ⅰ、Ⅲ區域內運動時，有：
(2分)
(1分) 解得：
(2分)
粒子在Ⅱ區域內運動時滿足：
(2分)
解得：
，方向水平向右(2分)
同理可得：
，方向水平向左． (2分)
(2)粒子的運動軌跡如圖所示，根據對稱性，在區域Ⅲ中
只能存在勻強磁場，且滿足： 
，方向垂直紙面向外(2分)
由于周期相等，可以在區域Ⅱ內
軸左側加勻強電場，方向平行于
軸，使粒子沿軸方向的速度保持不變，從B點到
點做類平拋運動，時間
(2分)
粒子沿軸方向的位移是
，有：
(2分)
由牛頓第二定律，有：
(1分)
代人數據解得：
，方向平行于軸向右(2分)
根據對稱性，區域Ⅱ內軸右側加勻強電場，場強大小
，方向平行于軸向左．(2分)
26．(1) 
(2分) (2) 
(3分)
(3) 
(3分)
(4) 
；
(3分) (5) 
(3分)
27．(1) 
；
；
；
(各2分)
(2) 
(各3分)
28．(1) 
(2分)
(2) 
；將盛放藥品的試管口向上傾斜并改用向上排空氣法收集氣體(各2分)
(3) 
(2分) (4) (2分)；
方案序號
分析
誤差（填“偏高”或“偏低”）
A
堿石灰除吸收
外，還吸收
，測得的質量增大（1分）
偏低（1分）
B
在空氣中烘干稱量過程中部分被氧化生成
，固體的質量增大（1分）
偏低（1分）
(5)反應結束后將燒瓶中的銅片取出，洗滌、干燥后稱量，根據反應的銅片計算反應的硫酸，再計算剩余硫酸溶液的濃度。(其他答案合理也可) (3分)
 |
29．(1)取代；
(各2分) （2）
（其他合理答案也可）（2分）
（3）
（3分）
（4）
（3分）
（5） （3分）
30．Ⅰ．(1)都是
首先被固定為
在維管束的外面，沒有兩圈花環型的細胞
(2)晚上無光照，光反應不能正常進行，無法為暗反應提供所需的ATP、NADPH
有氧呼吸(呼吸作用) 線粒體
(3) 有利于降低植物的蒸騰作用，減少植物體內水分的散失
(4)干旱地區
(5)氣孔關閉，限制了植物對的吸收，影響了暗反應的正常進行(每空2分，計18分)
Ⅱ．(1)微生物的氧化分解 化石燃料的燃燒 ③④⑦
(2)非生物的物質(或大氣中的二氧化碳庫)
(3) 
群落中各生物成分的呼吸量(或生產者、消費者和分解者的呼吸量)
(4)能量流動 (每空1分，計8分)
31．(1) 
長 (2) 
(3)直毛和分叉毛 常染色體
(4)第二步：殘翅分叉毛雌 第三步：后代表現型的種類和比例 預期結果：雌蠅中長翅直毛：殘翅直毛=
，雄蠅中長翅分叉毛：殘翅分叉毛= (或長翅直毛雌：殘翅直毛雌：長翅分叉毛雄：殘翅分叉毛雄=
)(每空2分，計16分)
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