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今年3月22—28日是第二十五屆“中國水周China Water Week”。 假定你是李華,你的英國朋友Peter來信向你了解你校“中國水周”主題宣傳活動情況,請根據以下要點給Peter寫一封回信。
一、你校宣傳活動的目的和對象。
二、你校宣傳活動形式。
三、你校宣傳活動取得的效果。
注意:1. 詞數100左右;
2. 可適當增加細節, 使行文連貫。
3. 開頭和結尾已為你寫好, 不計入總詞數。
Dear Peter,
 I was happy to receive your letter asking about what we did during China Water Week.
                                                                       
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
Dear Peter,
 I was happy to receive your letter asking about what we did during China Water Week.  I’d like to tell you something about the activities in our school.
A campaign with the theme of “Water Protection and Saving”was going on here. First of all, we had picture and video shows for the students to arouse the awareness of water saving and protection. Besides, we planted many trees in and around our campus. And then, we did different activities on the theme, such as the English Speech Contest, a calligraphy contest and debates to stress the significance of water saving, all of us taking an active part in these activities.
Through the activities, we all get to know more about the importance of water saving and protection. Everyone begins to do his bit to save and protect water. Do you do the same in your school ?
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
這是一封介紹中國水周的回信,要求學生就宣傳活動的目的,對象,形式和取得的效果進行介紹,需要學生根據生活經歷和常識自編要點。由于比較貼近生活,故難度不大,但要注意運用多種關聯詞和高級句型的使用。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

以“Madame Curie”為題寫一篇她的平生介紹。應包括以下要點:
  1)出生在1867年,波蘭(Poland)。
  2)1891年去巴黎大學學習,學習刻苦。
  3)1895年與比埃爾.居里(Pierre Curie)結婚,研究放射性物質(radioactive matter)。
  4)兩人發現了钚和鐳(Polonium and radium),于1904年獲得諾貝爾物理學獎。
  5)1906年居里去世,她繼續研究,1911年再度獲得諾貝爾化學獎。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是某家英文報社的編輯,昨日收到一位中學生讀者王麗的來信。請根據來信內容用英語寫一封回信。詞數120左右。
Dear Editor,
I am a hardworking girl and want to do well in my lessons.But in the exams, I always make mistakes that I should have avoided.I really worry about it.What can I do to improve my performance in exams?
Wang Li
注意:信的開頭和結尾已給出,不計人總詞數。
Dear Wang Lin,
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
Editor

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

就“The Power of Praise”這個主題進行議論并發表你的看法, 至少包括如下要點:
1) 在你周圍,人們對贊美的看法和做法。
2) 你的觀點如何?你怎么做?舉例說明贊美的力量。
注意:
1.詞數120詞左右;
2.可適當增加細節以使行文連貫;

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英文報正在就建立良好的師生關系進行討論。你作為一名中學生,請參與討論。請你圍繞 “A good relationship benefits us all” 這個話題,根據以下要點,用英語寫一篇100-120個詞的短文。
你的文章必須包括下列要點:
1.建立良好的師生關系的必要性;
2.你認為良好的師生關系應該怎樣的;
3.如何才能建立這種關系。
注意: 開頭已為你寫好,不計入總詞數。
A good relationship benefits us all
As a middle school student, I think it necessary to build a good relationship with our teachers,
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,作為選派的交流生在美國某中學學習了一年,寄住在Mr. Brown家里,剛回到國內。回國后,你發現自己的一本英語詞典遺忘在他家,因此給他寫了一封信,請他幫助寄回詞典。
信的主要內容如下:
1、感謝在美國期間他所提供的幫助 2、一本英語詞典忘記帶回                                   
3、詞典是美國老師送的,非常珍貴 4、詞典很可能丟在臥室的書架上
5、郵資自己付    6、幫忙做下、 謝謝了

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設你是李華,你的一位美國朋友Paul要在九月到中國觀看第七屆農運會,順便想跟你交流一下語言學習的情況和參觀當地著名的旅游景點。請你根據以下要點給他寫一封回信。
要點:1.交流學習經驗;
2.介紹當地景點。
注意:1.詞數:1 00左右;
2.可根據要點適當增加細節,以使行文連貫;
3.開頭和結尾已給出,不計人總詞數。
Dear Paul,
I'm too pleased to know that you are coming to China for the 7th National Peasants' Games.
Yours truely
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
進入高三以后,大多數同學覺得學習壓力大,時間緊,就不再花費時間進行體育鍛煉了。很多同學因此體質下降。假如你叫李華,發現同學李明最近總是生病,決定給他寫一封信,告訴他體育鍛煉的益處和缺乏鍛煉可能出現的問題。
注意:1.詞數100左右;
2.開頭已給出,不計入總詞數。
Dear Li Ming,
I am sorry to hear that you have been ill for days and hope you are better now.
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With best wishes!
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假定你是李華,David 是你的美國筆友。他對中國鼓勵使用環保購物袋很感興趣,來信向你詢問此事。請你給他寫封回信。主要內容如下:
◇         感謝他的關注。
◇         簡要介紹相關情況。
◇         談談你的感想。
注意:
1.         詞數100左右,信的格式已為你寫好。
2.         可根據內容要點適當增加細節,以使行文連貫。
3.         參考詞匯:環抱購物袋---environment-friendly shopping bag; 關注---concern.
Dear David,
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Yours,
Li Hua

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同步練習冊答案
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