假設你是李華，是一名高三學生。你的同班同學王強因患白血病（leukemia）而住院，目前已經花光了家里的所有積蓄，現(xiàn)在需要骨髓移植（bone marrow transplant）, 需要20萬元。請你幫他寫一封求助信。要點如下：
1. 對病人的簡單介紹；
2. 目前的困難；
3. 希望得到捐助；
聯(lián)系電話：白天5221600； 晚上5221610
注意：1.詞數(shù)100左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)；
2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear friends,
I’m very sad to tell that
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Yours truly，
Li Hua
科目：高中英語 來源：廣西田陽高中2011-2012學年高二10月月考試英語試題 題型：056
書面表達
假設你是李華，是一名正在英國學習的交換生。周末下午，因有事要外出，要給你的室友Jack留一張便條。內容如下：
1．在另一所學校讀書的一位朋友陳林生病了，你得送他去醫(yī)院并照顧他；
2．今晚的周末晚會不能參加了；
3．請告之班主任老師，并表示歉意；
4．最遲明晚6點前回來。
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．必須包含所提供的全部信息，可適當發(fā)揮；
3．參考詞匯：head teacher班主任
Jack,
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Li Hua
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科目：高中英語 來源： 題型：
假設你叫李華，是一名高三學生。你的英國朋友Tom因為工作忙沒有看奧運比賽，所以發(fā)e-mail向你了解劉翔因腳傷退賽的相關信息。請根據(jù)下列要點，用英文給Tom回一封電子郵件。
要點：
1．2008年8月18日劉翔因腳傷退賽；
2．你深感惋惜；
3．表示將繼續(xù)支持劉翔；
4．祝愿劉翔早日傷愈，重返賽場。
注意：
1．詞數(shù)100左右；
2．電子郵件的開頭和結尾已為你寫好（不計你所寫詞數(shù)）。
Dear Tom,
You said in your e-mail that you didn’t watch the Olympic Games because of your busy work and wanted to know something about Liu Xiang’s quitting the men’s 110-meter hurdles…
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Sincerely yours,
Li Hua
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科目：高中英語 來源：2012-2013學年河南三門峽“人保財險杯”高三學生綜合能力競賽英語卷（解析版） 題型：書面表達
假設你是李華，是一名高三學生。你的同班同學王強因患白血病（leukemia）而住院，目前已經花光了家里的所有積蓄，現(xiàn)在需要骨髓移植（bone marrow transplant）, 需要20萬元。請你幫他寫一封求助信。要點如下：
對病人的簡單介紹；
目前的困難；
希望得到捐助；
聯(lián)系電話：白天5221600； 晚上5221610
注意：1.詞數(shù)100左右，開頭和結尾已給出，不計入總詞數(shù)；
2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear friends,
I’m very sad to tell that
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Yours truly，
Li Hua
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科目：高中英語 來源：2010-2011學年甘肅省天水市高三第六次檢測英語卷 題型：書面表達
書面表達（30分）
假設你叫李華，是一名高三學生，請給某英文報社Heart to Heart欄目的編輯Mary寫一封信，內容包括：
1．正在緊張備考，身心壓力很大；
2．父母期望很高，不斷施壓。
3．與父母難溝通，很苦惱；
4．希望Mary就如何與父母溝通提些建議。
要求：
1．詞數(shù)100左右（信的開頭和結尾已經給出，不計入總詞數(shù)）；
2．可適當增加細節(jié)，以使行文連績。
Dear Mary
I am a Senior 3 student.
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
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