假定你是李華,英語課上你們班級就“好朋友的選擇標準”展開討論,結果如圖所示。請你根據思路圖提示的內容,寫一篇英語短文,總結討論結果,并談談自己的看法。
注意:
1、根據思路圖適當展開,以使行文連貫;
2、詞數:120左右。
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Some people think that their friends should be beautiful and healthy while some people want to make some friends who study very hard and good at their lessons. Because they think their friends can help them with their studies. So we have had a hot discussion about how to choose a good friend in our class.
Some of us hold the view that our friend should be honest, polite and reliable, with whom we are willing to share our happiness and sorrow. However, some others prefer to make friends with people who have same interest with them.
In my opinion, “A friend in need is a friend indeed!” I would like to choose honest and reliable friends.
科目:高中英語 來源:2013屆重慶市江北中學高三上學期半期考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假定你是李華,根據以下內容向你的筆友Tom寫一封電子郵件。介紹你校下周開展的“卓越課堂”開放周的情況,重點向他推薦一堂卓越課, 并邀請他參加。
Remarkable Classes
時間 | 課題 | 主講人 | 學科 |
周一( 10月29日) | 《橋》 | 李老師 | 語文 |
周二(10月30日) | 高等數學 | 周老師 | 數學 |
周三(10月31日) | Color | 鄭老師 | 英語 |
周四 (11月1日) | 生活中的化學 | 王老師 | 化學 |
周五 (11月2日) | 中國民間音樂欣賞 | 郭老師 | 音樂 |
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科目:高中英語 來源:2012-2013學年重慶市高三上學期半期考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達
假定你是李華,根據以下內容向你的筆友Tom寫一封電子郵件。介紹你校下周開展的“卓越課堂”開放周的情況,重點向他推薦一堂卓越課, 并邀請他參加。
Remarkable Classes
時間 |
課題 |
主講人 |
學科 |
周一( 10月29日) |
《橋》 |
李老師 |
語文 |
周二(10月30日) |
高等數學 |
周老師 |
數學 |
周三(10月31日) |
Color |
鄭老師 |
英語 |
周四 (11月1日) |
生活中的化學 |
王老師 |
化學 |
周五 (11月2日) |
中國民間音樂欣賞 |
郭老師 |
音樂 |
注意:1. 詞數100詞左右;開頭以給出,不計入詞數。
2. 推薦的課堂是什么?至少有兩條推薦理由。
3. 提示詞:高等的:advanced 欣賞:appreciation
Dear Tom,
How are you doing? I can’t wait to tell you the good news that _____________________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:
假定你是李華,英語課上你們班級就“好學生的標準”展開討論,結果如下圖所示。請你根據思路圖提示的內容,寫一篇英語短文,總結討論結果,并談談自己的看法。
注意:
1、開頭語已經給出,不計入總詞數;
2、根據思路圖適當展開,以使行文連貫;
3、詞數:130左右。
Most people think that only a person who is good at studying is a good student.
__________________________________________.
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科目:高中英語 來源: 題型:
假定你是李華,英語課上你們班級就“好朋友的標準”展開討論,結果如圖所示。請你根據思路圖提示的內容,寫一篇英語短文,總結討論結果,并談談自己的看法.
注意:
開頭語已經給出,不計入總詞數;
根據思路圖適當展開,以使行文連貫;
詞數:100左右.
Most people think that a person who ... is a good friend。...
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