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如圖所示，光滑半圓形軌道MNP豎直固定在水平面上，直徑MP垂直于水平面，軌道半徑R＝0.5 m．質量為m₁的小球A靜止于軌道最低點M，質量為m₂的小球B用長度為2R的細線懸掛于軌道最高點P．現將小球B向左拉起，使細線水平，以豎直向下的速度v₀＝4 m/s釋放小球B，小球B與小球A碰后粘在一起恰能沿半圓形軌道運動到P點．兩球可視為質點，g＝10 m/s²．試求

①B球與A球相碰前的速度大小；

②A、B兩球的質量之比m₁∶m₂．

答案：

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科目：高中物理 來源： 題型：038

如圖所示，質量為M的天車靜止在光滑水平軌道上，下面用長為L的細線懸掛著質量為m的沙箱．一顆質量為的子彈以的水平速度射入沙箱，并留在其中，在以后運動過程中．

(1)沙箱上升的最大高度；

(2)天車的最大速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：058

在“用小球探究平拋運動特點”的實驗中，某同學在建立直角坐標系時有一處失誤，如圖所示，其他操作均正確．

(1)觀察圖示可知，其失誤之處是______________．

(2)該同學根據記錄數據，測得小球的水平初速度比實際值偏大還是偏小？試加以分析．

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科目：高中物理 來源：課標綜合版高考模擬題 題型：

如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個質量為m的圓環，圓環與豎直放置的輕質彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點，彈簧處于原長h時，讓圓環由靜止開始沿桿滑下，滑到桿的底端時速度恰好為零．若以地面為參考面，則在圓環下滑過程中
[　　]
A．	圓環的機械能保持為mgh
B．	彈簧的彈性勢能先增大后減小
C．	彈簧彈力做的功為－mgh
D．	彈簧的彈性勢能最大時，圓環的動能和重力勢能之和最小

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科目：高中物理 來源：課標綜合版高考模擬題 題型：

如圖所示，一平板車以某一速度v₀勻速行駛，某時刻一貨箱(可視為質點)無初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為l＝3 m，貨箱放入車上的同時，平板車開始剎車，剎車過程可視為做a＝4 m/s²的勻減速直線運動．已知貨箱與平板車之間的動摩擦因數為μ＝0.2，g＝10 m/s²．為使貨箱不從平板車上掉下來，平板車勻速行駛的速度v₀應滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示為某運動員某次短距離比賽過程中的v t圖像，則在2～7 s時間內運動員的平均速度為（）

A．9 m/s

B．10 m/s

C．11 m/s

D．12 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

運動學中有人認為引入“加速度的變化率”沒有必要，然而現在有人指出“加速度的變化率”能引起人的心理效應，車輛的平穩加速（即加速度基本不變）使人感到舒服，否則人感到不舒服，關于“加速度的變化率”，下列說法正確的是

A．從運動學角度的定義，“加速度的變化率”的單位應是m/s³

B．加速度的變化率為0的運動是勻速直線運動

C．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖像，表示的是物體的速度在減小

D．若加速度與速度同方向，如圖所示的a-t圖像，已知物體在t=0時速度為5m/s，則2s末的速度大小為8m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于速度和加速度，下列說法中正確的是（）

A．物體的加速度增大，其速度一定增大	B．物體的加速度減小，其速度可能增大
C．物體的加速度很大，其速度可能為零	D．物體的速度很大，其加速度不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一個運動的物體，若其加速度逐漸減小到零，則物體的運動速度可能

A．逐漸減小	B．逐漸增大
C．先減小后增大	D．先增大后減小

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