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真空中存在空間范圍足夠大的、水平向右的勻強電場.在電場中，若將一個質量為m、帶正電的小球由靜止釋放，運動中小球的速度與豎直方向夾角為37°（取sin37°=0.6,cos37°=0.8).現將該小球從電場中某點以初速度 v₀豎直向上拋出.求運動過程中：

圖16-2-5

（1）小球受到的電場力的大小及方向；

（2）小球從拋出點至最高點的電勢能變化量；

（3）小球的最小動量的大小及方向.

如圖6-8所示，用長為L且不可伸長的細線連結質量為m的小球，繩的O端固定，另用細線AB將小球拉起使之與水平方向成30°角.現將AB線從A處剪斷，則剪斷細線AB的瞬間小球的加速度大小為____________，方向____________，剪斷細線AB后小球落到最低點時細線L中的張力為____________.

圖6-8

矩形滑塊由不同材料的上、下兩層黏在一起組成，將其放在光滑的水平面上，如圖6-4-5所示.質量為m的子彈以速度v水平射向滑塊，若射擊上層，則子彈剛好不穿出，若射擊下層，則子彈整個兒剛好嵌入.則上述兩種情況相比較

圖6-4-5

①兩次子彈對滑塊做的功一樣多  ②兩次滑塊所受沖量一樣大  ③子彈嵌入下層過程中對滑塊做功多  ④子彈擊中上層過程中，系統產生的熱量多

以上判斷正確的是（    ）

A.①④              B.②③              C.②③④             D.①②

下面是一個物理演示實驗，它顯示：如圖5-2-9 中自由下落的物體A和B經反彈后，B能上升到比初始位置高得多的地方.A是某種材料做成的實心球，質量m₁=0.28 kg，在其頂部的凹坑中插著質量m₂=0.10 kg的木棍B.B只是松松地插在凹坑中，其下端與坑底之間有小空隙.將此裝置從A下端離地板的高度H=1.25 m處由靜止釋放.實驗中，A觸地后在極短時間內反彈，且其速度大小不變；接著木棍B脫離球A開始上升，而球A恰好停留在地板上.求木棍B上升的高度.重力加速度g取10 m/s².

圖5-2-9

如圖甲所示，勁度系數為k的輕彈簧豎直放置，下端固定在水平地面上，一質量為m的小球，從離彈簧上端高h處自由下落，接觸彈簧后繼續向下運動．若以小球開始下落的位置為原點，沿豎直向下建立一坐標軸Ox，小球的速度v隨x變化的圖象如圖乙所示．其中OA段為直線，AB段是與OA相切于A點的曲線，BC是平滑的曲線，則關于A、B、C三點對應的x坐標及加速度大小，以下關系式正確的是   （    ）

A．，

B．，

C．，

D．，

一枚炸彈以v₀=10 m/s的速度水平飛行，設它炸成兩塊后，一塊質量為0.4 kg，速度為250 m/s，其方向與原來方向相反，另一塊質量為0.2 kg.若取v₀的方向為正方向，則質量為0.2 kg的一塊速度為（    ）

A.-470 m/s        B.530 m/s

C.470 m/s         D.800 m/s

平靜的水面上停著一只小船，船頭站立著一個人，船的質量是人的質量的8倍.從某時刻起，這個人向船尾走去，走到船中部他突然停止走動.水對船的阻力忽略不計.下列說法中正確的是(    )

A.人走動時，他相對于水面的速度和小船相對于水面的速度大小相等、方向相反

B.他突然停止走動后，船由于慣性還會繼續運動一小段時間

C.人在船上走動過程，人對水面的位移是船對水面的位移的9倍

D.人在船上走動過程，人的動能是船的動能的8倍

驗證機械能守恒定律的實驗采用重物自由下落的方法：

　　（1）用公式時對紙帶起點的要求是＿＿＿；為此目的，所選擇的紙帶第1、2兩點間距離應接近＿＿＿＿。

　　(2)若實驗中所用重錘質量m＝1kg，打點紙帶如圖所示，打點時間間隔為0.02s，則記錄B點時，重錘的速度v_B＝＿＿＿，重錘動能能E_KB＝＿＿＿，從開始下落起至B點，重錘的重力勢能減少量是＿＿＿，因此可得出的結論是＿＿＿＿＿＿。

如圖所示，兩個帶同種電荷的小球A和B，A、B的質量分別為m和2m，開始時將它們固定在絕緣的光滑水平面上保持靜止.A、B間的相互作用力遵守牛頓第三定律.現同時釋放A、B，經過一段時間，B的速度大小為v，則此時（    ）

A.A球的速度大小為                    B.B球對A球做的功為mv²

C.A球的動能為2mv²                      D.A球的動量大小為mv

兩名質量相等的滑冰人甲和乙都靜止在光滑的水平冰面上.現在，其中一人向另一人拋出一個籃球，另一人接球后再拋回.如此反復進行幾次后，甲和乙最后的速率關系是（    ）

A.若甲最先拋球，則一定是v_甲>v_乙

B.若乙最后接球，則一定是v_甲>v_乙

C.只有甲先拋球，乙最后接球，才有v_甲>v_乙

D.無論怎樣拋球和接球，都是v_甲>v_乙