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9．伽利略和牛頓都是物理學發展史上偉大的科學家，巧合的是，牛頓就出生在伽利略去世后第二年．下列關于力和運動關系的說法中，屬于他們觀點的是（　�。�

	A．	自由落體運動是一種勻變速直線運動
	B．	力是使物體產生加速度的原因
	C．	物體都具有保持原來運動狀態的屬性，即慣性
	D．	力是維持物體運動的原因

8．關于力和運動的關系，下列說法中正確的是（　　）

	A．	物體受到的合外力越大，其速度改變量越大
	B．	物體受到的合外力不為零且不變，物體速度一定會改變
	C．	物體受到的合外力變化，加速度就一定變化
	D．	物體受到的合外力不變，其運動狀態就不改變

7．如圖所示，一個質量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點，另一端系在滑塊上，彈簧與豎直方向的夾角為30°．則（　�。�

	A．	滑塊可能受到三個力作用
	B．	彈簧可能處于拉伸狀態
	C．	斜面對滑塊的支持力大小可能為零
	D．	斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于$\frac{1}{2}$mg

6．電燈懸于兩壁之間，保持O點及OB繩的位置不變，而將繩端A點向上移動，則（　　）

	A．	繩OA 所受的拉力先增大后減小		B．	繩OA所受的拉力先減小后增大
	C．	繩OB 所受的拉力一定逐漸增大		D．	繩OB所受的拉力一定逐漸減小

5．某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．
（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）本實驗采用的科學方法是B．
A．理想實驗法  B．等效替代法 C．控制變量法  D．建立物理模型法
（3）下列說法正確的是ABC．
A．拉橡皮筋的繩細一些且長一些
B．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細繩應靠近木板且與木板面平行
C．同一次驗證過程中O點位置應相同
D．拉力F₁和F₂的夾角應該較�。�

4．在做力合成的實驗中，如圖所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．
（1）在圖乙中的F與F'兩個力中，方向一定沿AO方向的是F'（填F或F'）
（2）本實驗采用的科學方法是B
A、理想實驗法                  B、等效替代法
B、控制變量法                  C、建立模型法
（3）本實驗中采取哪些方法和步驟可以減小實驗誤差BCD
A、兩個分力F₁、F₂間的夾角越大越好
B、拉橡皮筋的細繩要稍長一些
C、實驗中，彈簧秤必須與木板平行且不能與木板接觸
D、彈簧秤要先校零，讀數時視線要正對彈簧秤刻度．

3．如圖所示，MN是一根固定的通電長直導線，電流方向向上．今將一金屬線環放在導線上，讓環的位置偏向導線的左邊，兩者彼此絕緣，當導線中的電流Ⅰ突然增大時，環的感應電流方向及環受的磁場力方向為（　　）

	A．	感應電流為順時針方向		B．	感應電流為逆時針方向
	C．	環受向左的磁場力		D．	環受向右的磁場力

2．質量為m_A和m_B的兩小球（可看成質點）用絕緣且不可伸長的細線如圖懸掛，靜止時 A、B 兩球處于同一水平面．若 B 對 A及 A 對 B 的庫侖力分別為F_A、F_B，則下列判斷正確的是（　�。�

	A．	FA＜FB
	B．	OC細線的拉力TC=（ mA+mB）g
	C．	mB＜mA
	D．	同時剪斷 AC、BC 細線后，A、B 在豎直方向的加速度相同

1．計算物體在下列時間段內的加速度：
（1）以60m/s的速度運動的汽車，從某時刻開始剎車，經12s停下
（2）一輛汽車從車站出發作勻加速直線運動經10s速度達72km/h．

20．籃球以10m/s的速度撞擊的地面，又以8m/s速度反彈，已知籃球與地面接觸時間為0.1s，則籃球的加速度為180m/s²，方向與初速度方向相反．